Какая интересная сказка ” Теплый хлеб “, написанная замечательным писателем К. Г. Паустовским! Ее главный герой Филька – совершенно живой мальчишка, каких полным-полно у нас во дворе и в классе. Сначала поведение Фильки вызывает лишь негодование и возмущение: он грубый, злой, да еще и обидчивый.
За свои грубые слова и жестокий поступок и Филька поплатился жестоко, и накликал злую стужу на деревню.
Испугался мальчик, увидев, что натворил, да поздно. Не плакать нужно, дрожать под бабкиным тулупом, а решать, как беду исправить. И Филька
решает. Он меняется прямо на глазах, становится покладистым и даже дружелюбным.
Конечно, ему ведь предстоит важное и не дело: уговорить ребят с рассвета выйти с ломами и пешнями на лютый мороз, чтобы пробить лед у мельничного колеса. Мы с сочувствием наблюдаем, как присмиревший от важности минуты Филька идет мириться к раненому коню. А когда конь мотает головой, не желая брать хлеб у обидчика, хочется сказать ему: “Посмотри, Филька ведь стал совсем другим!” Но конь тоже видит это и берет хлеб, и здорово, что они наконец помирились!
Рассказ И. Бунина "Цифры" нужно читать два раза: один раз в детстве, второй тогда, когда у читателя у самого появятся дети. Такой тонкий анализ детской психологии, сложных нитей, связывающих взрослых и детей, как в этом рассказе, говорит о глубоком понимании природы детства. Дети и взрослые — люди разной расы. Они живут вместе, на одном пространстве, пользуются словами одного языка, но редко понимают друг друга. Бунин показал трагедию такого непонимания. Человек, вырастая, странным образом забывает о своем детстве. Он помнит события, но уже не может вернуться к детскому взгляду на них. Взрослые, обладающие умом и чувством справедливости, понимают это и пытаются как бы заново учить язык детства. В рассказе "Цифры" автор дает две точки зрения на один и тот же конфликт дяди и маленького племянника. Он точно описывает свои чувства в момент конфликта, подробно объясняет детали происходящего и одновременно анализирует ситуацию как бы из другого времени, когда он смог понять мотивы своих и чужих поступков, дать им правильную оценку. С горечью говорит он о своей гордости, раздражении, которое погасило радость маленького мальчика. Бунин находит точные эпитеты, передающие эмоциональность племянника, его любознательность, энергию, живой характер. И беспощадно анализирует свое поведение, не пытаясь прикрываться словами о воспитании, о том, что детей нельзя баловать. Да, эти слова произносятся в рассказе и автором, и мамой, и бабушкой, но в контексте рассказа все эти теории выглядят издевательством над таинственным процессом познания мира. Грустно, что человека много лет мучит воспоминание и стыд за свою ошибку. Но ведь большинство .взрослых даже не задумываются, как много боли они мимоходом причиняют детям, как мало настоящей любви и желания понять другого в их отношениях. Рассказ Бунина "Цифры" ненавязчиво, но твердо подводит к выводу: настоящее воспитание — это воспитание счастьем. Важно только понять, что делает ребенка счастливым, и не подменять воспитание давлением и навязыванием своих взглядов на жизнь и счастье
О том, какую пользу приносят человеку зеленые растения мы знаем еще со школьного курса биологии. Но помимо того, что лес вырабатывать кислород и поглощать углекислый газ, он может играть большую и значимую роль в жизни человека, потому что он является важной частью окружающего мира.
Роль леса в человеческой жизни.
Учение выяснили, что лес может играть важную роль по крайней мере в трех сферах деятельности человека, независимо от того, обитает ли он в городе или деревне:
Экологичекая. Наличие леса влияет на климат и на то, насколько будет чистым воздух. Именно поэтому как только теплеет все мечтают отправиться на природу, погулять по лесу и насладиться разнообразием трав и деревьев. В лесу человек чувствует себя очень комфортно, ведь там чисто и спокойно. Дышать свежим воздухом, пить чистую воду и наслаждаться превосходным разнообразием трав — это то, что возможно только благодаря лесу.Экономическая. Помимо того, что из древесины делают бумагу, а также используют ее в строительстве, в лесу можно найти очень много лекарственных трав, которые активно используются в фармацевтике. Большинство вещей, окружающих сегодня человека, сделаны благодаря тому, что существует лес, например, мебель. Большинство шкафов, кроватей и столов сделано именно из дерева.Социальная. Часто лесные насаждения являются основным местом работы населения, которые живет в лесных районах. Если жители больших городов мечтают оказаться в лесу для отдыха и развлечений, то жители сел и деревень проводят среди деревьев большую часть своего времени.
Возможно, мы никогда не думали о том, сколько преимуществ дает человеку лес. Значит самое время поразмышлять о тех благах цивилизации, которые мы имеем благодаря тому, что сотни людей трудятся на лесных массивах.
Лес всегда был важной частью жизни народа. Множество обрядов разных народов связано с их проведением среди деревьев. Различные сказки и легенды основаны на рассказах о лесах и людях, которые там жили. Это был настоящий сказочный мир, который мы помним с детства. Лесные насаждения играют важную роль в жизни людей, потому что обеспечить людей всем необходимым для жизни: чистым воздухом, водой, а также благами цивилизации, которые стали возможны благодаря использованию древесины. Для многих людей лес остается главным источником заработка, а для кого-то — возможностью хорошо отдохнуть и набраться положительной энергии и сил.
Какая интересная сказка ” Теплый хлеб “, написанная замечательным писателем К. Г. Паустовским! Ее главный герой Филька – совершенно живой мальчишка, каких полным-полно у нас во дворе и в классе. Сначала поведение Фильки вызывает лишь негодование и возмущение: он грубый, злой, да еще и обидчивый.
За свои грубые слова и жестокий поступок и Филька поплатился жестоко, и накликал злую стужу на деревню.
Испугался мальчик, увидев, что натворил, да поздно. Не плакать нужно, дрожать под бабкиным тулупом, а решать, как беду исправить. И Филька
решает. Он меняется прямо на глазах, становится покладистым и даже дружелюбным.
Конечно, ему ведь предстоит важное и не дело: уговорить ребят с рассвета выйти с ломами и пешнями на лютый мороз, чтобы пробить лед у мельничного колеса. Мы с сочувствием наблюдаем, как присмиревший от важности минуты Филька идет мириться к раненому коню. А когда конь мотает головой, не желая брать хлеб у обидчика, хочется сказать ему: “Посмотри, Филька ведь стал совсем другим!” Но конь тоже видит это и берет хлеб, и здорово, что они наконец помирились!