Олег, увидев в автобусе слабую женщину, узнал в ней ту, что некогда жертвуя собой им жизнь. Когда он был маленький, она работала у них в школе. Каждый день ей завхоз давал буханку хлеба, который она разрезала на ломтики, а следом на четвертушки и раздавала по кусочку детям. Следом, каждому насыпала ложку сахара. Именно это позволило детям не умереть от голода. Свою порцию она всегда отдавала новому счастливчику. Олег вспомнил, что она просила себя звать Дарьей Викторовной. И припомнил, что в тот год он вообще должен был идти в ругшую школу, но из-за эвакуации попал в эту. Школа представляла избу, в настоящей был расположен госпиталь. Лети сидели на лавках. Казалось, что война её не коснулась, она всегда была красивой и ласковой с детьми. Когда были сильные морозы, школу закрывали, но завхоз Гайнула продолжал свою работу, затемно доносился звук пилы. Он был молчалив, все считали его фронтовиком и хранили к нему уважение. После Гайнула исчез, только тогда поняли значимость этого человека. У него было воспаление лёгких и поэтому его. Работу приходилось выполнять учителям. Было тяжко, учителя поникли духом. Гайнула пришёл на дряхлый бедолага - именно таким он показался в тот день. Даша была в этот день сама не своя, у неё погиб муж. Она едва стояла на ногах. Дети отдали ей тот самый кусочек хлеба с сахаром. Наследующий день ребята заметили, как Дарья Викторовна шла с Гайнулой по улице, держась заруки. Дети были ошарашены, ну как так? У неё мужа убили, а она уже с другим гуляет. На следующий день в школе они её просто не замечали, она ушла, а пришла только тогда, когда надо было раздавать хлеб. Олег, показывай своё недовольство от вчерашнего, вышел из класса, она ушла за ним. Дети на бросились на хлеб. Патрикеевна плакала, девочка рассказала ребятам, что Гайнула и Даша - это брат и сестра. На следующий день учить детей пришла новая училка. Она была грубой старухой. Только командоврага и орала. И тут разум детей буд-то помутнел. они забыли всё.
Олег выскочил из маршрутки, ему было очень больно и обидно за свои действия.
Были два друга Андрей Гавриловч Дубровский и Троекуров Кирилла Петрович. Как-то к Троекурову приехал в гости царьВейрейский. Гости почитали обяз.восхищаться псарнею Кирилла Претровича.Один Дубровский молчал и хмурился. Он был горячий охотник.Потом они поругались и Троекуров забрал именние у Дубровского. Дубровский умерСын Дубровского хотел отомстить Троекурову, но встретил Машу( дочь троекурова). Он в неё влюбился и она в него. Но к сожелению Троекуров выдал Машу за царя Вейрейского. Дубровский хотел её но не успел.
Повествование ведется от лица лирического героя. Лирический герой Блока имеет настроение, связанное с тревогой и душевным непокоем. Пейзаж, наблюдаемый им, является поводом для яркого выражения желания устремиться к своей цели, стать свободным от рутинной жизни. Ключевыми словами, определяющими его настроение, стали существительные- дремота, туман, дали, ночь, луна, закат. Кроме того, в последней строфе возникает резкий подъем, устремление, озвученное с побудительных фраз "Забудь заботы ", "Умчись без цели ". В итоге если считать это возбуждение сильным вдохом на полную грудь, то в конце строчка ". навстречу ночи и луне!" является как-бы выдохом, полным печальной мечты и безнадежности.
Объяснение: