Так, в тексте В.А.Бахревского рассказывается о мальчике, который лебедей в подвале, так как озеро замерзло. Он кормил птиц и заботился о них, тем самым выражая свою любовь и доброту. Мальчик был смышлёным, он хорошо решал математические задачи, однако ему не очень хорошо давались гуманитарные науки. В их классе примером для всех была девочка Наталья Лоскутикова. Главный герой также симпатизировал ей. Он решил открыть ей свою тайну, показал лебедей, за которыми он ухаживал. Однако Наталья, несмотря на свой ум, оказалась холодной и не доброй.
Жуковского «Светлана» Василий Андреевич Жуковский написал множество прекрасных , без которых практически невозможно представить русскую литературу. Моим любимым произведением этого автора стала «Светлана», в которой Жуковский воссоздал в главной героине совершенство и идеал характера русского человека. Главными особенностями «русского характера» автор посчитал верность, честность, нежность, теплоту, искренность, чистоту, кротость и многие другие положительные черты. Для того, чтобы читатель мог сразу понять, что говорится именно о русской душе, Жуковский использовал народные, фольклорные мотивы. А как красив момент, когда Светлана в морозный день Крещенья села погадать на суженного у зеркала! И он – её жених явился, позвал за собою, посадил в сани и погнал в заснеженные степи. Остановившись возле какой-то избушки, её суженный внезапно исчезает, а Светлана заходит внутрь. В доме стоит гроб, из которого поднимается мёртвый человек, протягивая ей руки. Тогда на девушке приходит голубь, который закрывает Светлану своим крылом от опасности. Этим голубем и оказывается её жених, узнав которого, девушка просыпается. В заключительных строках Жуковского «Светлана», главная героиня наконец-то встречается со своим суженным, и они играют свадьбу. Во всех событиях , Светлана показывает себя исключительно с положительных сторон – она не ропщет на судьбу, принимает жизнь такой, какая она есть. Когда на неё накатывают грусть и печаль, Светлана молится и её невинная душа становится ещё чище. И, конечно же, за всё это главная героиня Жуковского «Светлана» вознаграждается.
1:
Композиция произведения необычна. Это рассказ в рассказе.
Экспозиция-предпраздничное великолепие
развитие действия-горький быт, горькие будни семьи Мерцаловых
завязка-в середине рассказа, со слов
"в этот год в семье Мерцаловых одно за другим горе…"
кульминация- появление таинственного незнакомеца,
который оказывает покровительство несчастной семье.
развязка-жизнь семьи Мерцаловых чудесным образом изменилась
Куприн нарушил композицию для того чтобы заинтриговать
читателя, вначале и в конце рассказа мы видим автора,
это придает достоверность этому произведению.\
2:
литературный жанр, относящийся к категории календарной литературы и характеризующийся определённой спецификой в сравнении с традиционным жанром рассказа. От святочного рассказа непременно требуется, чтобы он был приурочен к событиям святочного вечера — от Рождества до Крещенья, чтобы он был сколько-нибудь фантастичен, имел какую-нибудь мораль, хоть вроде опровержения вредного предрассудка, и наконец — чтобы он оканчивался непременно весело
3:
Стоит сначала назвать признаки, или особенности, святочного рассказа вообще.
1) Помимо того, что действие в произведении происходит в канун праздника Рождества Христова, или Святок,
2) герои рассказа находятся в бедственном положении, их давит нищета, болезни, безразличие других людей и т.п.,
3) среди героев - дети (голодные, замерзающие, умирающие),
4) и чудо, счастливая концовка, побеждает добро и любовь.
Перечислив эти признаки мы убеждаемся, что рассказ Куприна "Чудесный доктор" относится к рождественским, или святочным рассказам.
Теперь конкретно:
1). Яркие праздничные витрины и звуки музыки свидетельствуют о празднике. Старик-незнакомец также, вспомним, несет детям подарки. Значит, канун Рождества.
2). Одного лишь описания подвала - места, где живут Мерцаловы - достаточно, чтобы понять, в какой нищете и положении они существуют.
3). История начинается с того, что мальчики рассматривают витрины. Дочь Мерцалова - Машенька - больная девочка, к которой спешит доктор. Кричащий младенец, которого матери нечем кормить.
4). Благодаря встрече с доктором и его доброму сердцу финал истории оказывается счастливым и памятным.
Объяснение: