А основная идея следующая: как бы ни пыталось зло извести добро, все равно оно (зло) будет наказано.
Королеву заставили плясать на разожженных углях -- конец очевиден.
Можно еще добавить, что сказка учит не завидовать, а если и завидуешь, то не нужно пытаться сделать плохое тем, кому завидуешь, -- хуже будет только тебе самому.
Ну и применительно к детям: сказка учит детей, что нужно быть осторожнее, не доверять слепо чужим людям, которые могут желать тебе зла, которые могут навредить.
За образом вишнёвого сада скрывается пережиток века. Чехов писал это произведение на переломе веков, когда Россия терпела большие изменения, кстати и многие сады тогда вырубались для застройки. Сад - это воспоминания его владельцев, которые тоже относятся к веку - Любовь Раисова, её брат Гаев, Фирс. И когда сад рубят с целью строить дачи, имеются в виду обшие перемены тех лет. Ломаются старые устои. К тому же, для Чехова это имеет и биографический характер, его родной дом и сад тоже забрали за долги.
А основная идея следующая: как бы ни пыталось зло извести добро, все равно оно (зло) будет наказано.
Королеву заставили плясать на разожженных углях -- конец очевиден.
Можно еще добавить, что сказка учит не завидовать, а если и завидуешь, то не нужно пытаться сделать плохое тем, кому завидуешь, -- хуже будет только тебе самому.
Ну и применительно к детям: сказка учит детей, что нужно быть осторожнее, не доверять слепо чужим людям, которые могут желать тебе зла, которые могут навредить.
Объяснение: