Литература 5 класс, Игорь-Робинзон, Саша Чёрный
1. Как звать главного героя?
2. Почему он идёт на пруд?
3. Как это его характеризует?
4. В какую игру он играет?
5. Какие детали на это указывают?
6. Как вы думаете откуда он знает что должно быть у адмирала?
7. Чнм закончилась игра?
8. Как ведёт себя Игорь?
9. Кто Игоря?
10. Как заканчивается рассказ?

👇

Увидеть ответ

Ответ:

Denisigroman

17.10.2020

Кто главный герой рассказа?

- Игорь. Занести в схему

2. Почему он решил идти на пруд? Как это его характеризует?

- Играть было не с кем, а там была лодка.. Он по характеру активный, подвижный, непоседливый, фантазёр Занести в схему

3. В какую игру он играет?

- В адмирала. Занести в схему

4. Какие детали на это указывают?

- Флаг из носового платка, лупа, качает лодку.

5. Как вы думаете, откуда он знает, что должно быть у адмирала?

- Из книг

6. Чем закончилась эта игра?

- Лодку сорвало и унесло на середину пруда. Занести в схему

7. Как ведёт себя Игорь?

- Не растерялся, пытается положение. Занести в схему

8. Что делает Игорь на острове? (Пересказать и прокомментировать)

- Осматривает владения, зовёт на задумывается, как будет ночевать, придумывает план

Объяснение:

4,4(100 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

rasimallamurato

17.10.2020

Часто люди задаются вопросом : а зачем учиться .посещать школу ,делать уроки? Мне кажется ,ответ очевиден.
1.Школа научит тебя читать ,писать ,складывать ,умножать .Это станет основой дальнейших успехов в получении знаний .
2.Неучу сегодня одна дорога - в дворники .Да и то - скоро придумают такие уборочные машины .с которыми неграмотный человек просто не справится .даже ,если он дворник
3 .Образованный человек интересен окружающим .С ним есть о чём поговорить ..да и в друзьях у него будут не бомжи из подворотни ,а люди его уровня образования,его круга .
4 .Если ты образован ,ты можешь найти хорошую работу и обеспечить материально близких тебе людей .,да и сам будешь независим .
5.Учиться- интересно .Узнаёшь много нового .Это для человека отличное занятие!
Таким образом .мы подтвердили пословицу .что "Ученье -свет ,а неученье - тьма"

4,8(70 оценок)

Ответ:

Lalalila03denchik

17.10.2020

Надежда, что сверхъестественные силы могут прийти на человеку. В поэме мрачные мысли девушки противоречат ее молодости, ее лучшим надеждам и чувствам.

** *
Однажды в крещенский вечер девушки решили погадать. Одну из девушек звали Светлана. Подруги заметили, что она на редкость грустна. Ее стали расспрашивать. Подруги решили, что у Светланы случилось что-то плохое. Оказалось, что девушка тоскует по своему милому другу. Он находится очень далеко. И девушка переживает, что ее судьбой будет одиночество. Светлана сообщила подругам, что уже целый год, как она не получала вестей от своего любимого. Это было веским основанием задуматься о том, что с ним произошла беда. Девушка сказала, что думает только о своем милом друге; без него немил белый свет. Подруги дают совет Светлане обратиться к такому магическому средству, как гадание. По их мнению, именно так можно призвать любимого. Светлана, преодолев свою робость, воспользовалась советом. Она выполнила все условия, необходимые для гадания. И вот примерно в полночь девушка услышала стук двери. Кто-то посмотрелся в зеркало. Светлана увидела своего любимого. И сразу же стали происходить чудеса. Возлюбленный позвал девушку с собой. Он сказал, что в церкви уже все готово для венчания.

Светлана безропотно пошла за своим любимым. Глубокая ночь. Они едут вдвоем. Возлюбленный Светланы молчит. Она также не в силах задать ни единого вопроса. Вдруг они видят церковь. Девушка заходит внутрь. Она видит гроб. Священник проводит обряд погребения.

Вокруг летает черный ворон, олицетворяя собой печаль. Обстановка зловещая. Внезапно девушка понимает, что все исчезло. Она осталась одна. Вокруг метель и вьюга. Светлана идет и вдруг видит маленькую избушку, в которой горит одно окно. Девушка, читая молитву, открывает дверь. И видит белый гроб и свечу, горящую перед иконой. Светлана упала перед иконой и стала молиться. Совершенно неожиданно на грудь девушке сел белый голубь.
Тут же Светлане показалось, что мертвец начинает шевелиться. Светлана в ужасе. Но голубь перелетел на грудь мертвецу. Тут же мертвый потерял силы и упал в гроб. И девушка поняла, что в гробу — ее милый. Она в ужасе.

Внезапно все закончилось. Светлана проснулась в своей комнате. И увидела в окно, что к дому подъезжает ее любимый.

* * *
Картина, которую рисует поэт, то есть сцена гадания настраивает читателя на романтический лад. В поэме много деталей, которые тесно связаны с мистикой, — лунная ночь, зловещие предчувствия. Однако финал произведения показывает, что надежда на лучшее всегда может осуществиться. Любые предзнаменования могут оказаться пусть тревожным и страшным, но всего лишь сном. В этом произведении голубь является олицетворением Божественной силы, чистой и светлой. Девушка не ропщет на свою несчастную долю, она обращается за свыше и получает ее. «Ямолюсь и слезы лью./Утоли печаль мою/ Ангел-утешитель!» Пробуждение становится счастьем. Все дурное уходит куда-то далеко, девушку ожидает настоящая жизнь, полная радостей и веселья.

4,6(3 оценок)

Это интересно:

Стиль-и-уход-за-собой

06.03.2022

Как сделать кондиционер для волос: легкий способ для блестящих и здоровых волос...

Компьютеры-и-электроника

21.05.2022

Как улучшить качество изображения формата jpg...

Компьютеры-и-электроника

27.12.2021

Гид по активации звонков по беспроводной сети на Galaxy...

Кулинария-и-гостеприимство