песню и видеоряд. Какие ассоциации рождаются у вас? Как песня понять мотивы произведения? Что примечательно в самом видео. https://youtu.be/GnyKZ6I54J8
Жила была буква Л.Слова любили букву Л,так как на неё начинается много слов.Буква К не любила бедную буковку Л.Но алфавит умолял не трогать буквы Л!Но,буква как настояла на своём.Взяла самый главный лист с алфавитом и решила стереть оттуда Л.Начила стирать буква К стирать и тут как вдруг не стирается буква Л,ведь самое то главное слово которое выражает чувства это любовь!И тут вместо буквы Л видит стирается буква К.Тут она растерялась думает что же делать?!И тут буква Л мимо шла увидела беду большую,и на Взяла карандаши заново нарисовала букву К в алфавите.С тех пор они стали неразлучными друзьями! Конец!Как тебе сказочная история так-то должна понравки!
1. Молодой солдат спрашивает у старика о войне 1812 года. 2. Старый солдат называет русских воинов богатырями. 3. Русское войско отходит к Москве. 4. На Бородинском поле солдаты строят укрепления. 5. С обеих сторон раздаются редкие выстрелы. 6. Ночью солдаты думают о предстоящем сражении. 7. Перед боем полковник произносит пламенную речь. 8. Начинается сражение. 9. Кровавая битва длится весь день. 10. Французы отступают. 11. Русские воины залечивают раны и считают погибших. 12. Старый солдат с грустью вспоминает своих однополчан.
ответ: 1.Мюзикал .
2.Контраст .
3.достаточно сложный контекст к произведению.
Объяснение: