Творческий и волевой, страстный в игре, страстный и преданный в любви. Очень много знал о русском языке и слыл прекрасным орфоэпом, в связи с чем преклонялся перед творчеством Велемира Хлебникова, у которого много подчерпывал и перекраивал на свой лад. Любил свою родину (Грузию) , любил Россию, любил своего, рано-ушедшего из жизни отца и за многое благодарил его. В жизни в общении был очень скромным и порядочным человеком. Маяковский в жизни и Маяковский на сцене - это два совершенно разных человека. Он был не высок, но когда выходил со своими стихами на сцену, казалось что он выростал на три головы и занимал собой всё пространство. Снимался в нескольких художественных фильмах. Прекрасно рисовал - замечательный плакатный и карикатурный стиль. Вёл активную творческую жизнь во многих направлениях первого советского
1)Андрей Гаврилович Дубровский – отставной офицер, бедный помещик, отец главного героя Владимира Дубровского. Андрей Дубровский – гордый, нетерпеливый и решительный человек. Его сосед, помещик Троекуров, отбирает у Дубровского его имение. Не перенеся удара, старик вскоре умирает.
2)Владимир Дубровский – сын Андрея Дубровского, 23-летний гвардейский офицер. Дубровский – добрый, смелый, честный человек. После того, как Троекуров отбирает у него имение, Дубровский становится разбойником. Он и его крестьяне грабят богатых помещиков. Владимир влюбляется в дочь Троекурова, Марью, но отец выдает ее замуж за другого – за князя Верейского.
3)Кирила Петрович Троекуров – богатый, знатный помещик, отставной генерал-аншеф, участник военных походов. Троекуров – гордый, властолюбивый, высокомерный, капризный человек. Поссорившись с соседом Андреем Дубровским, Троекуров через суд отбирает у него его имение.
За 45 минут урока ты наверняка устал сидеть, писать и слушать. И ты думаешь, что на перемене можно делать что угодно – носиться как угорелому, кричать и баловаться. Многие этим грешат, но это неправильно и даже может быть опасно. Чаще желание бегать по школьным коридорам одолевает мальчиков. Поэтому неудивительно, что они ходят по школе разукрашенные синяками, царапинами, бинтами и иногда даже носят гипс на руке. Но намного обиднее, когда жертвами школьных «ДТП» становятся девочки, которых толпа несущихся пацанов в буквальном смысле сбивает с ног.Хочется побегать – иди на школьную спортплощадку, там ты никому не будешь мешать и никого не травмируешь по неосторожности. На перемене можно прогуляться в библиотеку, сходить в столовую, туалет, подготовиться к следующему уроку, позвонить другу или маме. Спокойное поведение в перерывах между уроками говорит о том, что ты уважаешь окружающих тебя детей, взрослых и себя самого. Постарайся во время перемены отдохнуть и наберись сил перед предстоящим уроком. Соблюдай школьный порядок, не кричи, не участвуй в потасовках.Школьными правилами на переменах запрещено1. Толкаться. 2. Использовать непристойные жесты и выражения. 3. Швырять в других детей различные предметы. 4. Драться. 5. Бегать по лестницам, коридорам, рядом с оконными проемами или стеклянными витринами, съезжать по перилам лестницы или перегибаться через них. Вообще по ступенькам нужно ходить, держась правой стороны. 6. Делать все, что может привести к травмам или поломке школьного инвентаря. 7. Бегать. Тем более с острыми предметами в руках (ножницами, указкой, карандашами и ручками). Не хватало еще поранить других детей или себя самого. 8. Садиться на подоконники, особенно если окна открыты. Это может быть очень опасным! Взрослых или детей, которые идут впереди тебя по коридору или лестнице, можно попросить посторониться, если ты спешишь. Но ни в коем случае не обгонять. С работниками школы, родителями и учителями надо приостановиться и поздороваться при встрече.Открывая и закрывая дверь, соблюдай осторожность. Не хлопай, не засовывай руку в проем. Не стоит задерживаться без особой надобности в туалете. Это не лучшее место для любых разговоров. Кстати, а ты руки после туалета помыл?Когда ваш класс дежурит по школе, вы учителю следить за порядком на переменах. На время перемены из класса лучше выходить. Тем более, если об этом просит учитель. Как правило, это для того, чтобы открыть окна и проветрить класс. Во-первых, тебя не просквозит, а во-вторых, в проветренном помещении заниматься приятнее и легче.Как вести себя в школьной столовой.
Творческий и волевой, страстный в игре, страстный и преданный в любви. Очень много знал о русском языке и слыл прекрасным орфоэпом, в связи с чем преклонялся перед творчеством Велемира Хлебникова, у которого много подчерпывал и перекраивал на свой лад. Любил свою родину (Грузию) , любил Россию, любил своего, рано-ушедшего из жизни отца и за многое благодарил его. В жизни в общении был очень скромным и порядочным человеком. Маяковский в жизни и Маяковский на сцене - это два совершенно разных человека. Он был не высок, но когда выходил со своими стихами на сцену, казалось что он выростал на три головы и занимал собой всё пространство. Снимался в нескольких художественных фильмах. Прекрасно рисовал - замечательный плакатный и карикатурный стиль. Вёл активную творческую жизнь во многих направлениях первого советского
Объяснение: