М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
azavidov00
azavidov00
05.08.2021 01:33 •  Литература

Тест по произведению Л.Н.Толстого «После бала»
1 Какого цвета было бальное платье Вареньки? а) белого б) кремового в) голубого
2 В каком чине был отец Вареньки? а) полковника б) майора в) генерала
3 Чем занимался Иван Васильевич в годы описываемых им событий?
а) служил в гусарском полку б) служил при канцелярии в) учился в университете
4 Какой танец танцевали на балу Варенька и ее отец? а) мазурку б) кадриль в) вальс
5 За что наказывали солдата? а) за неподчинение приказу б) за кражу в) за побег
6 Как звали лакея Ивана Васильевича? а) Петруша б) Прохор в) Осип
7 Какой танец на балу первым танцевали рассказчик и Варенька? а) полонез б) вальс в) мазурку
8 Звуки каких музыкальных инструментов сопровождали казнь солдата?
а) барабана и бубна б) трубы и барабана в) флейты и барабана
9 Что сделал рассказчик по отношению к Вареньке после увиденной им сцены наказания солдата?
а) сделал ей предложение б) разлюбил ее в) возненавидел ее
10 Какие вещи Вареньки были в руках рассказчика по возвращении домой с бала?
а) перышко от веера и перчатка б) перчатка и платок в) перчатки и веер
11 Что описано в рассказе как "пестрое, мокрое, красное, неестественное"?
а) лицо полковника б) спина наказываемого солдата в) лицо наказываемого солдата
12 Что сделал полковник солдату, недостаточно сильно опустившему свою палку на спину наказываемого? а) приказал избить палками б) ударил в грудь в) ударил по лицу
13 Каков тип композиции рассказа? а) повествование от первого лица б) рассказ в рассказе
в) последовательное авторское изложение
14 Как можно охарактеризовать смысл заглавия рассказа? а) важность судьбы героя после бала б) особое значение сцены расправы с солдатом в) важность утра, следующего за балом очень

👇
Ответ:
Яна00311
Яна00311
05.08.2021

а

б

б

в

в

а

а

а

в

в

б

а

б

в

Объяснение:

4,7(69 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Irynadv
Irynadv
05.08.2021
1. Когда вы в последний раз плакали?
2. Если бы вы поймали золотую рыбку, то какие бы три желания загадали?
3. Что бы вы хотели изменить в своем и почему?
4.Вы часто врёте?
5. Стали бы вы дружить со своим двойником? Почему?
6. Считаете ли вы себя примером для подражания? Почему?
7. Как ваши дети относятся к вашей работе?
7.На что вам не хватает смелости?
8.Говорят, что в жизни нужно попробывать всё. Есть ли вещи, которые вы никогда не попробуете?
9. Чем бы Вы занялись в последний день своей жизни?
10. У Вас есть личный рецепт успеха? Расскажите о нем?!
11. Опишите, какой Вы видите свою жизнь через 20 лет? 
Как то так)))
4,5(66 оценок)
Ответ:
Какашка54321
Какашка54321
05.08.2021

аждая глава-небольшая поэмы- новелла об эпизоде из фронтовой жизни Тёркина, не связанная с другими каким-либо общим сюжетом. И настроения в главах разные. Глава "Переправа" о тяжёлом поражении.

Слова "Переправа, переправа... ", произносимые в разной тональности в зависимости от заключенного в них смысла, появляются в главе неоднократно.

Вначале слова "Переправа, переправа" звучат как "вздох-возглас" погруженного в воспоминания человека. В его сознании всплывают пока разрозненные детали пережитого:

Берег левый, берег правый.

Снег шершавый, кромка льда.. .

Картина, связанная с драматическими переживаниями, окрашены в грустные, скорбные тона:

Кому память, кому слава,

Кому темная вода,

Ни приметы, ни следа.

И только из дальнейшего повествования мы узнаем, как начались и развернулись события. Прыжок в неизвестность, который совершают солдаты, ритмически передан короткой, "оборванной" четвертой строкой строфы, звучащей словно команда:

Ночью, первым из колонны,

Обломав у края лед,

Погрузился на понтоны

Первый взвод.

Победа нелегка. И строками, полными тревоги и недобрых предчувствий, заканчивается первая часть главы:

И чернеет там зубчатый,

За холодною чертой,

Неподступный, непочатый

Лес над черною водой.

Снова звучат слова: "Переправа, переправа"

Но теперь они приобретают трагическую экспрессию:

Этой ночи след кровавый

В море вынесла волна.

Чем проще, сдержаннее говорит поэт о гибели "наших стриженых нас", тем сильнее потрясает создаваемая им картина:

И увиделось впервые,

Не забудется оно:

Люди теплые, живые

Шли на дно, на дно, на дно.. .

Невыразимо горька утрата, но она не расслабляет оставшихся в живых, не парализует их волю, не рождает чувства безнадежности.

В третьей части главы, открываемой тем же рефреном: "Переправа, переправа... "- мотивы трагизма противоборствуют и переплетаются с мотивами утверждения жизни и веры в победу:

Переправа, переправа.. .

Темень, холод. Ночь, как год.

Но вцепился в берег правый,

Там остался первый взвод.

Последние строки звучат неизбывной грустью, печальной песней. Раздумья о солдатах, погибших на переправе, поэт завершает патетическими строками.

Умершие-бессмертны, и земля, где навек "застыли их следы", становится монументом солдатской славы.

Объяснение:

подойдет

4,7(56 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ