М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
anya071101
anya071101
16.05.2023 13:16 •  Литература

2.Діти Землі ставали грамотними…
А)у День читання, Б) у День освіти, В) у День писемності.
3. Останній раз Джордж побачився із Тревельяном:
А) у День освіти, Б) на Олімпіаді, В) після закінчення навчання.
4. Про значення друкованих текстів Джордж дізнався:
А) під час навчання грамоті, Б) в День освіти,
В) розмовляючи із гостем з Новії.
5. Щоб підкреслити, що він став дорослим, Тревельян:
А) став по-особливому вдягатися,
Б) почав грубо поводитися з оточуючими,
В) відростив вуса.
6. У День освіти лікаря здивувало, що Джордж:
А) хвилюється, Б) не знає, ким він хоче бути, В) читав книги за фахом.
7. На Олімпіаді земляни змагались у:
А) професійних здібностях, Б) спорті, В) читанні та мистецтві.
8. Заклад, в якому опинився Джордж, на його думку, називався:
А) Школа програмістів, Б) притулок для недоуків, В) будинок відпочинку.
9. Джордж вважав, що він обов’язково стане програмістом, тому що:
А) здобув додаткові знання, Б) був дуже здібним, В) йому це пообіцяли.
10. Те, що Тревельян приймає участь в Олімпіаді, Джорджа:
А) радувало, Б) дратувало, В) залишило байдужим.
11. Джордж не знав відповіді на запитання:
А) «Де я хочу працювати?», Б) «Ким я хочу бути?»,
В) «Чому це називається Олімпіадою?»
12. Тревельян розумів, що не все знав, але:
А) був впевнений в перемозі,
Б) не хотів поступатися через упертість,
В) не збирався поглиблювати свої знання.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
lzhaleeva
lzhaleeva
16.05.2023
Рисуя внешность Изергиль, автор подчеркивает ее старческую безобразность. Он сравнивает ее с живым скелетом. Основная характеристика старухи — повествование о многих историях ее любви, каждая из которых разная и по своему раскрывает характер героини.
Еще девушкой, она была искренней и честной: если любила, то бросалась в омут с головой, если охладевала, то ничего не заставило бы ее быть рядом с нелюбимым. Она понимает и осознаёт что такое героизм, и точно знает, что для неё важнее: оставить после себя тень или жить скучно, пусть и купаясь в золоте.
« В жизни всегда есть место подвигам», - самая знаменитая фраза Изергиль. Именно эта мысль объединяет все истории старухи.
4,4(71 оценок)
Ответ:
1)Простая сельская труженица,потерявшая здоровье и силы в колхозе,с обычной внешностью и мозолистыми руками-это портрет Матрёны.
Морщины изрезали её лицо,солнце и ветер высушили кожу,морозы застудили спину,а остальное надорвал непосильный труд.Нетронутыми остались лишь глаза,в которых светилась доброта и отзывчивость
,которые излучали свет и тепло души.Всю жизнь Матрёна другим,не отказывая в никому.Работая в колхозе,делая самую тяжелую работу для других,Мартёна ничего не просит для себя.На таких простых труженицах держится вся страна,но отношение к ним неоднозначно,люди не понимают бескорыстия и доброты Матрёны.Дом для Матрёны-это всё,символ жизни и семьи,без которой она осталась. Автор восхищается своей героиней,постепенно узнавая её судьбу,он ошеломлён особой миссией Матрёны,которую до него никто не замечал.Для Солженицына Матрёна-это воплощение моральных и духовных  христианских ценностей,на которых держится земля русская. Автор называет Матрёну "праведником,на котором село держится".

2)Жизнь Матрёны трагична,она теряет жениха,затем муж пропадает без вести.Дети умирают ,Матрёна всю жизнь одна,наедине со своими горестями и бедами.Ей ждать не от кого,зато она сама всем Трагична и жизнь, и смерть Матрёны:погибает Матрёна и сын Фаддея,жадность Фаддея погубила их.Трагический конец ужасен,родственники начинают делить наследство,Фаддей не приходит на похороны,односельчане не по-доброму поминают ту,кто всю жизнь им Горем убита лишь одна приёмная дочь Кира,для неё это невосполнимая потеря.Жадности,злости Фаддея,корысти,
бессердечности,страсти к наживе сестёр противопоставлены Матрёнины доброта,широта души,бескорыстие,её умение безвозмездно и отдавать своё.Зависть соседей даже к мизерной пенсии Матрёны вызывает лишь сожаление в душе у труженицы.Образ жизни и духовные ценности Матрёны противопоставлены всему селу,считающему праведницу "блаженной",не от мира сего.Сельчани не смогли понять и оценить Мартёну,не дано им было.

3)История с горницей трагична.Матрёна завещала Кире горницу,а Фаддей не захотел ждать и потребовал её на свадьбу дочери.Горницу разобрали,оторвав кусок души Матрёны,но никто не обратил на это внимание,кругом царило бездушие .Погрузив брёвна на сани,Фаддей пожадничал на перевозе и решил а один раз,тайком от всех перевезти всё .Матрёна во всём,комила работников,грузила брёвна и поехала провожать сани,чтобы с разгрузкой.Хотя разрушив дом,Фаддей разбил сердце Матрёны,душа умерла вместе с домом.Сани застряли на переезде,и там Матрёна оказалась в что и стоило ей жизни.Погибли она и сын Фаддея,а сбил их муж Киры,который вёл состав поезда.Какая жуткая ирония судьбы,горница унесла жизни двоих,а остальным участникам-покалечила жизнь.Мужа Киры отдали под суд,Кира потеряла крёстную и лишилась надолго мужа.Фаддей потерял сына и получил несчастную дочь.А всё произошло по его вине,из-за алчности и злости.
4,7(99 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ