ЗАДАНИЕ 1. Опираясь на сюжет сказки-были Пришвина «Кладовая
солнца», напишите рассказ (80- 100 слов) от имени одного из главных
Героев этого произведения.
При написании рассказа используйте следующие опорные
словосочетания: — (не)извес(?)ная д...р..га, опас(?)ное путешествие,
(неминуемая гибель, (не)плодородная, а дикая почва, сп шить на преодолеть (не)в_озможное.
Учился в Московском художественном институте (1936-42) у С. В. Герасимова. Жанрист и портретист. Произведения: "В партизанский отряд" (1945, Симферопольский художественный музей) ; серии - "Колхозная молодёжь" (в том числе "Кубанская колхозница", 1957, Третьяковская галерея) , "Рязанские животноводы" (в том числе "Доярка Т. Родкина", 1959-60, Русский музей, Ленинград) , "Передовики сельского хозяйства Кубани" (в том числе "Комбайнер Н. Бугай", 1961, Русский музей) ; "На Красной площади" (1961-64, Центральный музей В. И. Ленина, Москва) и "За Советскую власть! " (1966-70, Ульяновский областной художественный музей) - Государственная премия РСФСР им. И. Е. Репина (1971).
Всесоюзную известность художнику принесли картины «Первая борозда» , «В колхозный клуб» , «Колхозная молодёжь» , «Любочка-почтальон» , «Хлеб Родине» , «За Советскую власть» .