М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
787363
787363
11.01.2020 15:30 •  Литература

Вступление:
- Когда была создана поэма А.Твардовского «Василий Теркин»?
- Когда были опубликованы первые главы поэмы?
- Какую задачу поставил перед собой автор перед написанием этого
произведения?
Основная часть
- Кто является главным героем поэмы?
-Твардовский писал, что Теркин «не есть лицо, списанное с натуры, а лицо
обобщенное». Как понимаете эти слова?
-Какие качества сделали Теркина любимым героем читателей?
- Приведите примеры, в которых раскрываются эти качества героя?

- О чем говорит фамилия героя?
- Каково отношения бойца Василия Теркина к смерти?
- Согласны ли вы с утверждением, что Теркин – мастер на все руки.
Докажите примерами из текста.
Заключение
- Является ли Василий Теркин воплощением лучших качеств народа?
- В чем заключается своеобразие поэмы А.Твардовского «Василий
Теркин»? сочинение слов

👇
Открыть все ответы
Ответ:
RomansPirs
RomansPirs
11.01.2020

8 глава

1. Жизнь Маши в доме отца.

2. Учитель французского для Саши.

3. Главная забава Троекурова.

4. Дефорж в клетке с медведем.

5. Перемена в отношении Троекурова и Маши к учителю.

9 глава

1. Гости в Покровском.

2. Обед в доме Троекурова.

3. Опоздавший гость.

4. Рассказ Анны Саввишны о Дубровском.

5. Хвастовство Троекурова храбрым учителем.

10 глава

1. Вечерний бал после застолья.

2. Спицын просится на ночлег к учителю.

3. Антон Пафнутьич ограблен Дефоржем-Дубровским.

11 глава

1. Встреча Дубровского с Дефоржем.

2. Рассказ Дефоржа о предстоящей работе у помещика Троекурова.

3. Сделка Дубровского и Дефоржа.

4. Дубровский-Дефорж в доме Троекурова.

5. Окончание истории с ограблением Спицына.

Подробнее: https://obrazovaka.ru/question/plan-8-11-glavy-dubrovskogo-sostavit-75338

Объяснение:

4,5(20 оценок)
Ответ:
жасеке
жасеке
11.01.2020

1.а 2.в 3.б 4. в 5.б.

Монологическая речь учащихся.

РАССКАЖИТЕ О ПРИКЛЮЧЕНИЯХ ВАКУЛЫ ПО ОДНОМУ ИЗ ПУНКТОВ ПЛАНУ:

Какое условие ставит Оксана кузнецу?

Кузнец решил отдать душу дьяволу.

Что поразило Вакулу в разговоре с Пацюком?

Вакула перехитрил черта.

Чем закончилась история с мешками?

Каким увидел Петербург Вакула?

Опишите дворец глазами Вакулы.

“Вот тебе и кузнец!”

Синтез

Вычеркивание из таблицы эпитетов, которые нельзя отнести к характеристике Оксаны).

Внешность

Черты характера

Красавица дочка

веселая

симпатичная

серьезная

полная

кокетливая

худая

хвастливая

Свежее лицо

насмешливая

Блестящие черные очи

бессердечная

Длинные змеи кос

суровая

бледная

жестокая

румяная

самовлюбленная

высокая

лицемерная

долговязая

своенравная

2. Обсуждение дискуссионного вопроса.

- СТОИЛА ЛИ ОКСАНА ЛЮБВИ ВАКУЛЫ? ГРУППА ДЕВОЧЕК ПРИВОДИТ АРГУМЕНТЫ “ЗА”. ГРУППА МАЛЬЧИКОВ ПРИВОДИТ АРГУМЕНТЫ “ПРОТИВ”

3. Просмотрев фрагмент видеофильма “Ночь перед Рождеством”, ЗАКОНЧИ ПРЕДЛОЖЕНИЕ: “Мне не нужно черевиков…”. Какие слова вы поставили бы в конце предложения?

Оценивание

Преобразилась ли в финале произведения Оксана? Какой мы видим ее на последних страницах повести? Докажите цитатами из текста.

В чем состоит главная идея произведения?

(ГЛАВНАЯ ИДЕЯ ПРОИЗВЕДЕНИЯ в том, что настоящая искренняя любовь всегда добьется своего, она даже заставит служить себе темные силы. Три самых важных слова ВЕРА, КРАСОТА, ЛЮБОВЬ – вот рецепты преображения, бессмертия человека, по мнению Гоголя.

Объяснение:

4,7(19 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ