иван денисович шухов – заключенный, отбывающий срок в сибирском каторжном лагере.
и.д. - крестьянин 40-ка лет. сидит за «измену родине» - вместе с товарищами выбрался из плена, пробрался к своим, а те сдали их куда надо. на допросе и. д. подписал бумаги, в которых говорилось, что он добровольно сдался в плен, стал шпионом и выполнял разведки. всю эту клевету герой подписал, потому что хотел жить: «подпишешь – поживешь еще малость». срок и.д. заканчивается – он сидит 9-ый год. дома у него осталась семья: жена и две дочки. у и.д. нет половины зубов, зато огромная борода и бритая голова. одет, как все лагерники: ватные брюки, телогрейка, бушлат, валенки. в лагере герой числиться под номером ш-854. и.д. изучил все лагерные законы и живет по ним. главный враг арестанта – другой арестант. если бы заключенные не конфликтовали между собой, то начальство не имело бы над ними силы. поэтому самый главный закон: оставаться человеком, не суетиться, знать свое место. и.д. – лучший мастер в бригаде. он привык работать хорошо, придерживается этого принципа и в лагере. труд – его отдушина и отрада. здравый смысл, крестьянская мудрость, высокая нравственность герою не только выжить, но и суметь быть счастливым: «засыпал шухов вполне удоволенный. на дню у него выдалось много удач: в карцер не посадили,…в обед он закосил кашу, бригадир хорошо закрыл процентовку, стену шухов клал весело…, подработал вечером у цезаря и табачку купил. и не заболел, перемогся. прошел день, ничем не омраченный, почти счастливый».
можно в лучший
♡
ичность царя Петра Великого начала формироваться с самого его детства. Он был младшим сыном царя Алексея от брака с Натальей Нарышкиной и родился 30 мая 1672 года. С самых ранних лет отличился крепким здоровьем и активным интересом к военным наукам. Это отложило свой отпечаток на то, как формировалась личность царя Петра.Когда мальчику исполнилось всего 4 года, умер его отец царь Алексей. Русский престол занял Федор Алексеевич, крестный отец Петра. Царь Федор сделал все для того, чтобы ребенок получил отличное образование. Начиная с пяти лет, Петра начали учить грамоте. Доподлинно известно, что первым его учителем был Никита Зотов. По распоряжению царя Федора Алексеевича с 10 лет Петра должны были начать обучать сложным наукам, но ровно за месяц до исполнения 10 лет, царь Федор умер. Власть с того момента фактически была сосредоточена в руках Софьи, которая отдалила брата и его мать от двора. Наталья Нарышкина с сыном выехала в село Преображенское. Именно там Петр стал активно интересоваться военными науками, которые отложили сильный отпечаток на то, как формировалась личность царя Петра.Неподалеку от Преображенского, Петр, пользуясь и знаниями иностранных людей, строит свою «потешную» крепость, получившую название Пресбург. Здесь в полной мере формировалась личность царя. Образованием Петра занимались иностранные ученые. Учителем по математике и фортификации был голландец Тиммерман. Морскому делу обучал еще один голландец Брант. Военному же ремеслу обучали Гордон из Шотландии и Лефорт из Франции. Именно отдаление от двора и постоянное общение с иностранными учителями позволили сформировать личность Петра, который, едва ли не первым из русских царей, отлично разбирался в военной науке и сам был очень образованным человеком. Благодаря этим качествам царь в будущем умело управлял страной.Здесь же в крепости Пресбург Петр начинает формирование своего «потешного» полка. Таких полков было образовано два – Преображенский и Семеновский. Именно эти полки стали прообразом русской гвардии.Личность Петра Великого уникальна для России того времени. Он видел отсталость России от Европейских стран, видел, в чем заключались основные беды русского государства и посвятил всю свою жизнь для того, чтобы Россия совершила качественный скачек в развитии. Отличительной чертой характера этого правителя является его тяга к знаниям. Русский царь не останавливался на достигнутом и постоянно расширял свой кругозор и область знаний. Заслуги Петра в развитии образования в России переоценить невозможно.
Подробнее - на -
Объяснение:
Потому что он не сдал своих. Тем более он был очень хравбрым. Получил медаль за отвагу