1)дворянин, имеет чин коллежского секретаря. 2) в детстве Обломов учился кое-как, в учёбе видел "наказание, ни небом за наши грехи". Имея не обладал волей, поэтому быстро бросал начатую работу. 3)Комната Обломова поражает запущенностью:"По стенам, около картин, лепилась в виде фестонов паутина, напитанная пылью; зеркала, <...> могли бы служить скорее скрижалями для записывания на них по пыли каких-нибудь заметок на память. Ковры были в пятнах. На диване лежало забытое полотенце; на столе редкое утро не стояла не убранная от вчерашнего ужина тарелка с солонкой и с обглоданной косточкой да не валялись хлебные крошки".
Однажды шёл я из школы. Вдруг вижу: в конце улицы дом горит. Я, как был – в новом костюме, в новых ботинках, бросился к дому. Заглядываю в окно. В доме всё горит, но людей не видно. Обегаю дом. В застеклённых окнах коридора вижу двух детей – мальчика лет шести и девочку лет четырёх. Они колотят в дверь, но открыть её не могут – дверь на замке. Я выбиваю стёкла и прыгаю в пылающий коридор. Одного за другим я выношу обоих детей. Крыша угрожающе трещит. Я успеваю выпрыгнуть в окно – и дом рушится. Но детей я Мать этих детей очень благодарит меня. Но мне кажется, что любой нормальный человек поступил бы так же, окажись он на моём месте. Не зря пословица говорит: «Сам погибай, а товарища выручай».
2) в детстве Обломов учился кое-как, в учёбе видел "наказание, ни небом за наши грехи". Имея не обладал волей, поэтому быстро бросал начатую работу.
3)Комната Обломова поражает запущенностью:"По стенам, около картин, лепилась в виде фестонов паутина, напитанная пылью; зеркала, <...> могли бы служить скорее скрижалями для записывания на них по пыли каких-нибудь заметок на память.
Ковры были в пятнах. На диване лежало забытое полотенце; на столе редкое утро не стояла не убранная от вчерашнего ужина тарелка с солонкой и с обглоданной косточкой да не валялись хлебные крошки".