М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
CarlJohnson1000
CarlJohnson1000
03.10.2021 01:00 •  Литература

Шаламова "Последний бой майора Пугачёва» и ответить на во Проблема, которую поднимает автор
- Чем отличались бывшие фронтовики от других заключённых?
- Расскажите о судьбе майора Пугачёва. Как повлиял на него опыт войны?
- Как вели себя заключённые во время побега?
- Почему в госпитале не было раненых заключённых? Зачем лечили Солдатова?
- О чём думал перед смертью Пугачёв? Найдите в тексте этот эпизод.
- Почему рассказ завершается гибелью Пугачёва?
- Какое чувство остаётся после прочтения рассказа?
- Почему Шаламов, утверждавший, что удачных побегов на Колыме быть не может майора Пугачёва?

👇
Открыть все ответы
Ответ:
mixpix
mixpix
03.10.2021
Речь пойдет о мальчике Алеше, который лет сорок тому назад обучался в одного из многих содержателей пансионов, которые обустраивали свои заведения на Васильковском острове в Санкт-Петербурге. На тот момент Алеше было всего 9 или 10 лет. Кроме него в пансионе также обучались еще около сорока человек. Его родители, которые жили далеко от Питера, два года назад привезли его в этот пансион, заплатив установленную плату учителю на несколько лет вперед. Алеша был смышленым и милым мальчиком, поэтому пользовался повышенным вниманием. Его все любили и часто играли с ним. 
Дни, во время которых проходила учеба, пролетали быстро и увлекательно. Однако наставали выходные, и многие его товарищи отправлялись домой к родным. Именно в эти моменты Алеша чувствовал себя очень одиноким, ведь ему не было к кому пойти, и к нему никто не приезжал. В выходные Алеша играл с жившими возле забора курочками. Эти курочки целый день бегали по двору, а ночевали в специально построенных для них домиках. Алеша любил всех курочек, но особую симпатию питал к Чернушке - черной хохлатой курице. 
Однажды на какой-то праздник эту курицу хотела поймать и зарезать кухарка, однако Алеша не дал этого сделать, заплатив ей целый империал, который он получил в подарок от бабушки. После окончания праздника, когда Алеша уже лег спать, к нему внезапно пришла Чернушка и человеческим голосом позвала его с собой, пообещав показать что-то хорошенькое. Алеша был смелым мальчиком, поэтому тут же согласился. Он сказал курочке, что дверь заперта ключом, и что выйти не получится, однако Чернушка, глаза которой напоминали маленькие свечки, лишь хлопнула крыльями и дверь отворилась сама собой.
Вместе с курочкой он через сени и попал в комнаты, где жили столетние бабушки-голландки. Здесь Алеша никогда еще не бывал. Они пошли дальше и оказались в комнате, где стояла золотая клетка вместе с серым попугаем. Алеша хотел посмотреть поближе на него, но Чернушка строго сказала ничего не трогать, поэтому он пошел дальше за ней. Проходя мимо кошки, Алеша хотел попросить у нее лапку, однако кошка начала мяукать и попугай проснулся. Он начал громко кричать - «Дуррак, дуррак!» Испуганный Алеша поспешил за спешно удалившейся курочкой. Дверь за ними захлопнулась, и они оказались в большой комнате.
По обеим сторонам этого просторного зала стояли величественные рыцари в доспехах. Чернушка аккуратно на цыпочках пошла посередине комнаты к большой двери в конце зала и велела Алеше следовать за ним. Но, как только они подобрались к этой двери, со стен вдруг отделились два рыцаря и напали на курочку. Но Чернушка вдруг сделалась очень большой, и смело начала сражаться с ними! Алеша очень испугался, сердце его учащенно забилось, и в итоге он потерял сознание.
Тем не менее. На следующий день, когда он лег спать, к нему снова пришла Чернушка. Они снова пошли в ту комнату, и на этот раз Алеша уже ничего не трогал. Вошли они в ту дверь и вдруг Чернушка исчезла. Вместо нее внезапно появились множество маленьких людей, которые были Алеше едва по грудь. Одеты они были в нарядные платья. Вдруг появился их король, который объявил Алеше, что он их министра и в награду за это получит конопляную семечку. А еще Алеша теперь знал любой урок, даже не уча его. Маленькие люди попросили Алешу никому ничего не рассказывать о них.
Когда начались классы, Алеша знал любой урок. К сожалению, Чернушка больше не появлялась, чему Алеша очень огорчился, но потом привык и забыл. Алеша стал большим шалуном и не слушал учителей. Однажды учитель задал ему много страниц наизусть, которые он должен был выучить к следующему утру. В тот же день Алеша нарочисто вел себя еще более вызывающе, совсем не переживая за последствия. На следующий день он обнаружил, что конопляное зернышко пропало, а сам он не знал ничего из того, что задал ему учитель. Алешу отвели в спальню и строго приказали выучить урок. Однако и после обеда он ничего не смог выучить. Ближе к ночи к нему пришла Чернушка и, вернув зерно, попросила Алешу исправиться и вести себя хорошо.
На следующий день Алеша хорошо рассказал урок, после чего учитель спросил у него, как он смог выучить так много. Алеша растерялся, после чего учитель пригрозил его выпороть, если он не скажет, кто ему Испугавшись, Алеша забыл о своем обещании и все рассказал - о маленьких людях, об их короле, о Чернушке и конопляном зернышке. Естественно, ему не поверили и выпороли. Ночью к нему пришла закованная в цепи Чернушка. Она сказала Алеше, что теперь ее народ вынужден переселиться очень далеко. На прощание она опять попросила Алешу исправиться.
После этой ночи Алеша сильно заболел - почти шесть недель у него была горячка. После выздоровления Алеша стал очень послушным, добрым и примерным мальчиком. Его снова все полюбили и начали ставить в пример другим шалунишкам, хотя Алеша больше не мог выучить по 20 страниц. Но стоит отметить, что ему столько больше и не задавали
4,5(69 оценок)
Ответ:
dianapopoviychuk
dianapopoviychuk
03.10.2021

"О покорении Сибири Ермаком" содержит сказочные элементы:

-Специфический сказочный язык предания,слова,постоянные эпитеты -"царь-батюшка","кучумово царство","слуга верный","глова на плечах","богатства несметные"

-Предание имеет зачин,присказку ,концовку и повторы.

-Сказочные перемещения героев и изменения:Шел мужик по дороге против солнца.Исходил мужик реки и горы Урала вдоль и поперек.Борода по колено выросла.

-Всё происходит чудесным образом,как бы само собой:Захотел царь кучумова царство-получил,казацкая сила победила хана.

-Добро побеждает зло,а память о Ермаке живёт.

4,6(53 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ