1.
Даня Иевлев обиженно лежал на шкуре медведя и думал, что взрослые развлекаются без него, украшая елку. Он думал, что взрослые ничего не понимают, и что нет ничего интересного в аккуратной елке с аккуратными детьми.
Папа Дани даже не подозревал, что его сын мечтает стать авиатором и открыть оба полюса.
Даня подошел к окну и подышал на стекло, покрытое морозным узором. Он редко гулял и поэтому его лицо было бледным. А если его выводили иногда гулять, то кутали по самые глаза.
Даня считал, что в доме слишком много женщин, которые только и знают, что волноваться и думать о микробах. Няня называла его принцем, но он знал, что он принц, живущий взаперти.
2.
В окно Даня видит двор и группу ребятишек, детей кухарок и сапожников, которые играют со звездой на палке, освещенной изнутри огнем. Это дурные дети, с которыми Дане играть запрещают, но смелая мысль мелькает в голове мальчика.
Он натягивает шапку и пальто и выскальзывает на улицу.
3.
Дурные дети как раз выходили с соседнего двора. Даня несмело попросил принять его в компанию, но дети стали гнать его. Они говорили, что им запрещено с ним играть, что они скинулись на звезду по восемь копеек, и что они не боятся папы Дани, которым тот попытался припугнуть детей.
Но Даня побренчал мелочью в кармане и ребята решили принять его.
4.
Это был чудесный вечер.
Детвора ходила по домам, пела песни, получала подарки. Съестное складывалось в общий мешок, мелочь вожак складывал к себе в карман.
Иногда детей гнали, а однажды на них заругался городовой. Дети весело бросились наутек и Даня упал в снег. Тот был мягким и теплым.
На углу дети остановились, а городовой и не думал за ними гнаться.
Дети обошли весь квартал, и Даня пел усерднее всех, хотя и старался держаться позади, чтобы не привлекать внимание.
На выходе из булочной он был схвачен тетей и няней, и доставлен домой. Там его отругали, хотя и с радостью, что Даня нашелся. Потом мальчика переодели и отправили в зал к елке. Там Даня старательно изображал примерного мальчика.
Отец, глядя на его розовое лицо, сказал, что Дане полезен воздух, и что его надо чаще прогуливать, но женщины накинулись на отца с криками, и тот отступил.
Ассоль воспитывается отцом и её любимое занятие-сидеть у него на коленях и слушать удивительные истории об игрушках,которые он мастерил.Рыбы начинали летать и говорить,тигровые кошки предсказывать,пираты,русалки,клады-всё превращалось в волшебные сказки.Лонгрен обладал богатым воображением,добрый и бесстрашный он умел мечтать и верил в чудеса,что и привил Ассоль с детства.Дочь и отец видят в Эгле доброту,мудрость.Вера в волшебство,чудо-это часть их жизни,они называет собирателя легенд и сказаний добрым волшебником,чародеем.А вот жители Каперны не умеют видеть очевидное,они не мечтают,не верят в чудеса.Для них то,что им непонятно-сверхъестественное,видится тёмным,злым,пугающим.Всё непохожее на них-это чужое,негативное.Будучи злыми и коварными для них чудесное волшебство представляется злым,неприятным колдовством.Поэтому они боятся Эгля и называют его колдуном.
Объяснение:
Со своей косичкой, в неизменной жилетке, узенький панталонах и сапогах - это был именно он. Кисточки на сапогах торчали, волосы на голове торчали, косичка торчали. Цепь окружала его и волочилися вслед по полу на подобии хвоста. Он состояла из ключей, колодок, документов, гроссбухов и тяжелых кошельков с железными застежками.
Объяснение: