Пояснення:Я думаю, що Еліза вийде заміж за Фреді. Також буде давати уроки фонетики і на ці гроші відкриє власний бізнес - квіткову крамничку. Її здібності й старання до у цій справі. Я бажаю їй щасливого майбутнього.
Черномор злобный старый карлик с очень длинной бородой. В ней заключалась вся его колдовская сила. Он жил в горах в роскошных чертогах, имел множество слуг и постоянно воровал красавиц. Владел шапкой невидимкой, которую в дальнейшем нашла Людмила и использовала, чтобы спрятаться. Ее Черномор пугал не сильно. У Черномора был старший брат, великан. С его головой встретился Руслан. Черномор завидывал брату и погубил его. Для этого он, изучив старинные книги, нашел волшебный меч, который был опасен для обоих братьев. Он обманным путем завладел им и отрубил брату голову. Надежнее было бы держать этот меч при себе, но Черномор посчитал, что голова великана - хороший сторож и положил меч под нее. Из волшебных качеств Черномора можно отметить его умение летать, а также перевоплошаться. Приняв вид раненого Руслана, он чуть не овладел Людмилой. Несмотря на шапку-неведимку, Черномор проиграл бой Руслану. Тот, используя волшебный меч, отрубил ему бороду. Потеряв бороду, Черномор лишился сил и его взяли в княжеский двор в качестве шута-карла.
1) Стихотворение было написано в 1843 году в журнале "Отечественные записки" (№7) на тот момент поэту было 23 года. К тому времени у него уже была возлюбленная которой Фет и посвятил данное стихотворение. 2) Это стихотворение можно назвать своеобразным гимном любви, который Фет посвятил своей возлюбленной. 3) Прочитав впервые это стихотворение, можно сказать, что главной его темой является описание природы. Но вчитавшись внимательнее можно понять, что главенствующей темой его является романтическое настроение пронизывающее каждую строчку стихотворения. 4) Любовная лирика. 5)Главной проблемой здесь так же является любовная стезя. Т.е в стихотворении отображены те чувства которые А.А испытывает к своей тайной любви. 6)- 7) Образы весны перекликаются с настроением лирического героя(автора), он как бы насквозь пронизан всеми радостными моментами, которые переживает в те минуты природа. Герой просыпается вместе с ней, радуется солнцу. Он хочет поделиться этим всем со своей любимой, хочет что бы и она ощутила всю эту атмосферу счастья и радости. 8) Радость, веселье и восторг - вот, что преобладает в стихотворении Фета. В этом произведении нет места грусти или уныния. Все оно пропитано насквозь теплотой и позитивом. 9) Лирическое стихотворение-размышление. 10) В стихотворении 4 строфи: 2 - про природу, а 2 другие описывают душевное состояние лир. героя.Строфы выражены в строгом соответствии друг от друга (это называется психологическим параллелизмом) 11) Впечатления героя выраженные в романтическом повествовании. 12) - 13)- 14) - 15)- 16) Четыре строфы. Первые 2 о природе, а две другие о чувствах лир. героя. 17) Вид рифмовки: Перекрестный. Ритм: четырехстопный хорей.
Відповідь:Власний прогноз щодо майбутнього Елізи
Пояснення:Я думаю, що Еліза вийде заміж за Фреді. Також буде давати уроки фонетики і на ці гроші відкриє власний бізнес - квіткову крамничку. Її здібності й старання до у цій справі. Я бажаю їй щасливого майбутнього.