М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Gulshatkadilshina
Gulshatkadilshina
15.06.2021 09:26 •  Литература

Записати героїв твору "Джим Гудзик і машиніст Лукас"​

👇
Ответ:
АняГ11
АняГ11
15.06.2021

Объяснение:

Головний герой – Джим Ґудзик Другорядні герої: машиніст Лукас, пані Ваас, Пін Понг, король Усландії, цар Мигдалії, пан Тур – Тур, напівдракон Непомук. Епізодичні герої: пан Ермель, жителі Мигдалії тощо.

4,5(52 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
poroshind
poroshind
15.06.2021
1)сто наук.
2)Оружейник Просперо и гимнаст Тибул
3)площадь звезды.
4)через камин.
5)Раздватрис
6)хлебом,углем,железом.
7)12
8)потому что у наследника Тутти сломали куклу.
9)гвардейцы
10)живое
11)с бесцветной жидкости,которая на воздухе окрашивается в черный цвет
12)на негра
13)вся жизнь
14)умела сидеть,стоять,улыбаться,расти
15)через кастрюлю на кухню,что вела в подземный ход.
16)продавец шаров
17)выкрала ключ унаследника Тутти  от клетки где сидел Просперо и открыло ее.
18)от ученого Туба
19)учитель танцев
20)от волнений.
21)попугай
22)усыпили его
23)отдать на растерзание зверям.
24)осталась лежать в зверинце
25)их посадили в клетку
26)её гвардейцы,подменив её на куклу,а сама Суок спряталась в большие часы.
27)он стал выступать вместе с сестрой,которой оказалась Суок.
28)разлучённый.
4,5(86 оценок)
Ответ:
Milky0405
Milky0405
15.06.2021
1.В.Распутин в рассказе "Уроки французского " обращается к читателям помнить добро ,совершать  милосердные поступки Но в первую очередь ,автор обращается к ученикам и учителям ,призывая их следовать в отношениях данному нравственному примеру .В посвящении к рассказу Распутин пишет :
"Анастасии Прокопьевне Копыловой".
2.Время в рассказе показано послевоенное ,голодное и лихое ( после войны 1941- 1945 гг).Трудно было жить ,не только учиться.Но герой правился с задачей .Ему жажда знаний .сила характера ,воля и к учению и учительница Лидия Михайловна .
4,5(54 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ