Вы прочитали произведения л. толстого, и. бунина о детстве, о взаимоотношениях взрослых и детей. 1) что объединяет эти произведения и роднит их с «детством» м. горького? 2) можно ли о героях этих произведений сказать, что они наблюдательны, пытливы, умею рассуждать, оценивать поступки, свои и чужие, сострадать и раскаиваться в своих поступках? примеры. 3) что в повести м. горького является особенным, отличным от повести л. толстого и рассказала и. бунина? напишите развернутый ответ на вопросы. , 50 !
ДЕНЬ ПОБЕДЫ
День Победы, как он был от нас далек,
Как в костре потухшем таял уголек.
Были версты, обгорелые, в пыли, -
Этот день мы приближали как могли.
Припев:
Этот День Победы
Порохом пропах,
Это праздник
С сединою на висках.
Это радость
Со слезами на глазах.
День Победы!
День Победы!
День Победы!
Дни и ночи у мартеновских печей
Не смыкала наша Родина очей.
Дни и ночи битву трудную вели -
Этот день мы приближали как могли.
Припев:
Здравствуй, мама, возвратились мы не все.. .
Босиком бы пробежаться по росе!
Пол-Европы полземли, -
Этот день мы приближали как могли