Question

1. Прочитай текст и ответы на во Жил - был царь, и было у него три сына. Собрал как-то раз царь всех своих
сыновей и велел им принести ЧУДО. Старший сын принос золото и сереброне
средний сын принее драгоценные ками, а младший сын принес обыкновер
воду. Стаи над ним все смеяться, а он и говорит:
- Вода - самое большое чудо на Земле! За глоток воды готов мне был од все
свои драгоценности путек, которого я встретил. Он мучился от жажды ( ол я
его чистой водой и с собой еще дал в запас. Не нужны мне были его
драгоценности, пония, что вода дороже всякого богатства.
Ав другой раз видел я засуху. Без дождя высыхало целое поле. Ожило оно дніць
после того, как пошел дождь, наполнив его живительной влагой.
В третий раз пришлось мне людям лесной пожар тушить. Много от
него зверушек пострадало. Не останови мы пожар, могло бы и целое село сгореть,
если бы огонь на него перебросился. Много нам воды понадобилось, но
справились мы всем миром. На том и закончились моt nонски.
А теперь я думаю, что и вы все поняли, почему вода - чудо чудесное, ведь без нее
не было бы ничего живого на Земле. И птицы, и чвери, и рыбы, и люди ни дня без
воды не проживут. А еще вода имеет силу волшебную: превращается из лед, ив
пар, - законил младший сын свой рассказ и показал всему честному народу
свойства воды чудесные.
Послушал царь младшего сына и объявил воду самым большим чудом на земле.
Повелел он в своем царском Указе 22
1. Определи жанр произведения,
2. Определи тему произведения. Онаглавь.
3. Закончи текст 243 предложениями, так чтобы в них заклечалась основная
мысль произведения.
4. Напвши, какую еще силу (свойство) имеет вода?
5. Объясии смысл слова «асуха».
6. В ком произведении говорилось одлительной борьбе воды, в которой
зарождается жизнь? (на звание, автор)
7. Составь «синквейн» - ВОДА.
8. Напишн 2 произведения о данного раздела, которые тебе понравились,
9. Опни цветок из сказки ГX Андерсена «Ромашка»
10. Составь один во к сказке «Серая Шейка и работу это сор​