Найдите авторские образовательные неологизмы. как вы понимаете значение этих слов? с какой целью их использует автор? моя дежурная адъютантэсса — принцесса юния де виантро́ — вмо́лнилась в комнату быстрей экспресса и доложила мне, смеясь остро: и фиолетовая, как черника, фигурка юнии газе́лит в сад. дверь раскрыляется, и вероника уже готовится журчать доклад:
Никакая цивилизация не может существовать без языка, без своей путеводной звезды среди темного неба. Чтобы дать народу жизнь, нужно беспрестанно пополнять свои знания, а вместе с тем и бережно хранить самое главное, что имеем - наш родной русский язык. Ведь именно он и есть глаза, уши, все наше естество.
Объяснение:
"Язык - это история народа. Язык - это путь цивилизации и культуры. Поэтому-то изучение и сбережение русского языка является не праздным занятием от нечего делать, но насущной необходимостью".
Таково было высказывание Куприна