Я очень люблю эту книгу!
Мне было очень жалко Владика: он был слепой... Я раньше никогда не задумывалась о трудностях в жизни тех людей, которые родились слепыми или немыми. И этот персонаж заставил меня подумать об этом впервые.
Я очень обрадовалась за этого мальчика, когда у него появились первые друзья!
Первое моё впечатление о книге было то, что она скучная и неинтересная. Но ближе к средине пошли интересные события, чувства, дружба и преданность. Теперь она у меня любимая!
Что я могу сказать про Генку? (главный герой, друг Владика)
Он грубоват, невежлив, но зато он очень хороший друг, преданный и храбрый!
Я бы посоветовала брать с него пример.
Генка заслужил такое отношение у меня тем, что в трудную минуту не бросал Владика, а бился с ним до последнего. Именно Генка Владику вылечиться и обрести покой.
Всё это говорит о том, что книга просто прекрасна :3
Я очень люблю эту книгу!
Мне было очень жалко Владика: он был слепой... Я раньше никогда не задумывалась о трудностях в жизни тех людей, которые родились слепыми или немыми. И этот персонаж заставил меня подумать об этом впервые.
Я очень обрадовалась за этого мальчика, когда у него появились первые друзья!
Первое моё впечатление о книге было то, что она скучная и неинтересная. Но ближе к средине пошли интересные события, чувства, дружба и преданность. Теперь она у меня любимая!
Что я могу сказать про Генку? (главный герой, друг Владика)
Он грубоват, невежлив, но зато он очень хороший друг, преданный и храбрый!
Я бы посоветовала брать с него пример.
Генка заслужил такое отношение у меня тем, что в трудную минуту не бросал Владика, а бился с ним до последнего. Именно Генка Владику вылечиться и обрести покой.
Всё это говорит о том, что книга просто прекрасна :3
в обоих произведениях говорится о брошенной кукле, только в стихотворении куклу бросил ребенок – существо неразумное, поэтому его действия можно считать неосознанными. В рассказе Носова над куклой надругались взрослые или подростки, значит это сделано осознанно и достойно осуждения.
Важно уже в детстве приучать детей к бережному отношению к игрушкам. Посеешь привычку – пожнешь характер. А в наше время можно также поговорить о выборе игрушек для детей. Неестественные формы кукол, монстры, роботы не вызывают в воображении детей положительных эмоций и не могут дать реального представления о жизни ... ну как бы так)