от ве ть на во Какую болезнь придумал себе Том Сойер,
чтобы не идти в школу в понедельник?
А) гангрена;
Б) диарея;
В) цинга.
8 Что случилось с отцом Гека после того,
2 Как звали брата Тома Сойера?
как ведьма напустила на него порчу?
А) Гек;
А) он ударил себе топором по руке;
Б) Сид;
Б) он провалился в колодец и сломал
ногу;
В) Бен.
В) он свалился с навеса и сломал руку.
3 Гекльберри Финн был сыном:
А) учителя;
9 Что выменял Том Сойер у Гекльберри
Б) рабочего;
Финна на зуб?
А) синий билетик;
В) пьяницы.
Б) клеща;
4 Чьё это описание: «одевался в обноски,
В) бычий пузырь.
пиджак доходил ему чуть не до пят, штаны
висели на одной подтяжке»?
10 На во учителя об опоздании Том
А) Тома Сойера;
ответил, что:
Б) Гекльберри Финна;
А людей от пожара;
Б) у него болел палец;
В) Сида.
В) болтал с Гекльберри Финном.
5 Для чего Гекльберри Финну нужна была
дохлая кошка?
11 Как реагировал класс, когда Тома
А) похоронить;
посадили за одну парту с девочкой?
Б) пугать прохожих;
А) хихикал;
Б) сочувствовал Тому;
В) сводить бородавки.
В) класс был равнодушен.
6 По мнению Гекльберри и Тома,
бородавки можно свести:
12 Что привело в восторг соседку по парте?
А) гнилой водой и дохлой кошкой;
А) персик от Тома;
Б) гнилой водой и молоком;
Б) слова на грифельной доске «Я вас
люблю!»
В) бобами и мазью.
В) рисунки на грифельной доске.
7 Как Гекльберри Финн вызывал Тома
Сойера на улицу?
А) мяукал;
Б) куковал;
В) крякал уткой.
2)История слепого Юрка-Бандуриста ,верного спутника атамана Игната Карого окрылила Петра,дала ему надежду на будущее.Слепой стал героем легенды,совершал подвиги.Для Петра это стало озарением,дало смысл в жизни,но он пока не был готов бросить вызов судьбе,стать героем,как Юрок,оправдывая это давними временами и несбыточностью такого замысла.
8)Образ Петра,в него вложен смысл борца за жизнь,место под солнцем.Пройдя через испытания,обрести право на счастье,любовь,признание,нужность не только близким ему людям.Упорный труд,при поддержке близких,даёт возможность преодолеть любые трудности в жизни,смести все преграды и сделать счастливым себя и близких.
Дядя Максим-это образ мудрого наставника в жизни,закаляя характер мальчика,он научил его справляться с трудностями.Его обучение,рассказы,истории духовно обогащали внутренний мир подростка,учили его любить родных,друзей,природу,музыку,народ.Прозреть душой,почувствовать страдания других,научить состраданию-это дорого стоит,не зря прожить жизнь,сделав человека счастливым,дядя горд собой.
Эвелина-это образ любви,настоящей,сильной и исцеляющей.Самоотверженность,верность и поддержка,бесстрашие перед любыми трудностями-это черты характера Эвелины.Она исцелению души Петра и жизненному прозрению,обрела семейное счастье.
Все они вызывают чувство уважения,за их стойкость,преданность ,стремлению к цели.Такие люди заслуживают восхищения,почёта и должны являться примером для подражания.
9)Сам автор сформулировал ответ:"Истинная слепота – не физическое увечье, а неумение замечать то прекрасное, что посылает жизнь."
Люди,которые не умеют радоваться жизни,дарить счастье другим,которым чуждо сострадание и они равнодушны к бедам и горю окружающих-это истинно слепые люди.Душевная слепота и чёрствые сердца делают их инвалидами жизни.