М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Master2111
Master2111
12.02.2021 11:30 •  Литература

Выбери качества человека которые Особенно это относится походе Назови героев произведения​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Ангелок1105
Ангелок1105
12.02.2021
1.автор-А.С.Пушкин "К***" " Я помню чудное мгновенье" 2.жанр-Лирическое стихотворение. 3.История создания-стихотворение "К*** " посвящено А.П. Керн,с которой Пушкин  познакомился в Петербурге в 1819 году на балу.Летом 1825 года Анна Керн гостила в Тригорском, находящемся неподалеку от Михайловского,где жил тогда опальный поэт (период северной ссылки).В его основу положены реальные факты биографии Пушкина. 4.тема-Любовная лирика.Любовное послание.5.основная мысль,идея-Любовь человеку переживать жизненные невзгоды,возрождает к полной жизни после душевного угнетения. Композиция: стихотворение можно разделить условно на три части,которые различаются и содержанием,и настроением героя. Первая часть- в сердце поэта живут впечатления о встрече с милым созданием,как звучит в нем ее голос,как снятся ее черты. Вторая часть-он переживает дни" во мраке заточенья",где и душа его находится в плену,он живет "без божества,без вдохновенья". Третья часть-автор снова счастлив,его душа снова проснулась,она вновь любит и поет. Художественные приемы: эпитеты-чудное мгновенье,чистая красота,мимолетное виденье,безнадежная грусть,шумная суета,голос нежный,милые черты,порыв мятежный,небесные черты,тянулись тихо,бьется в упоенье. Сравнение: передомной явилась ты,Как мимолетное виденье,Как гений чистой красоты. Метафоры: томленье грусть,тревога суеты,бурь порыв,мрак заточенья,глушь заточенья. Олицитворения: звучал голос,снились черты,шли годы,порыв рассеял,тянулись дни,настало пробуждение,сердце бьется,воскресли и божество,и жизнь,и слезы,и любовь. Заключение: стихотворение заканчивается льющимся из сердца восторженным утверждением радости любви и жизни: И сердце бьется в упоенье, И для него воскресли вновь, И божество, И вдохновенье, И жизнь, и слезы. И любовь.                               Прием стихосложения: 1-рифмовка перекрестная,2-размер пятистопный ямб.
4,4(71 оценок)
Ответ:
fgtsjdu
fgtsjdu
12.02.2021
В двух соседних поместьях живут два бывших сослуживца, в настоящем времени вдовцы: Дубровский и Троекуров. У Троекурова есть дочь Маша, у Дубровского — сын по имени Владимир. Часто в своих дружеских беседах они мечтают о том, чтобы их дети поженились.

Но однажды ссора Троекурова и Дубровского перерастает в прекращение каких-либо приятельских отношений. Троекуров решает отомстить бывшему другу и, используя свою безграничную власть, в том числе в судебной системе, присваивает себе имение Дубровского. На этой почве у Дубровского случается помутнение рассудка, его состояние с каждым днем ухудшается. Троекуров, осознав свою вину, решает поехать принести извинение и помириться с Дубровским, но тот при виде его впадает в бешенство, Владимир велит Троекурову убираться, и в этот момент умирает Дубровский.

Троекуров вступает в права владения имением Дубровского, Владимир решает спалить имение, приказав кузнецу отпереть ворота и выпустить приказных, но кузнец наоборот подпирает их, и при пожаре они гибнут. Вся вина ложится на Владимира.

Появляется банда, которая грабит соседние поместья, многие думают, что к этому причастен Дубровский-младший.

Троекуров для внебрачного сына приглашает из столицы молодого учителя, у которого завязывается любовь с Машей (дочерью Троекурова). В доме Троекурова званный обед, где все обсуждают банду, которая грабит, но не всех, а бедным так вообще дает деньги. На ночь в доме остается гость с большой суммой денег. Ночью он просыпается от того, что у него деньги пытается вытащить приглашенный учитель, который говорит ему, что он Дубровский, а приглашенного учителя он встретил на вокзале и дал ему денег взамен документов, так он и попал в дом Троекуровых и его целью является месть за отца.

Утром гость уезжает, никому не сказав о ночном происшествии. Идут дни, никто не догадывается о том, кто живет в их доме. Симпатия его к Маше растет, и он рассказывает ей всю правду, говоря, что скоро уедет и уже простил ее отца. Он исчезает, на пороге появляется Троекуров, уже узнавший, что их учитель никто иной, как Дубровский.

Учитель проверяет на плагиат? Закажи уникальную работу у нас за 250 рублей! Более 400 выполненных заказов!

ЗАКАЗАТЬ СОЧИНЕНИЕ

Маша тайно продолжает встречаться с Дубровским. А тем временем отец решает выдать ее замуж за другого. Идут приготовления к свадьбе. Маша умоляет жениха отказаться от свадьбы, но он неумолим. Она просит горничную передать Дубровскому, о том, когда и где будет венчание, и надеется, что он украдет и тем самым ее.

Но Дубровский не успевает и перехватывает с разбойниками карету молодоженов, когда они уже едут после венчания, и говорит Маше, что она свободна и может быть с ним, но она уже повенчана с другим и сообщает Дубровскому, что уже слишком поздно. В дальнейшем Дубровский распускает свою банду и уезжает, куда так никто и не узнал.
4,7(47 оценок)
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ