В четвёртом классе я ездила в планетарий. Мы зашли большой толпой, все сели. Я осмотрелась, вокруг было много для меня непонятных вещей, которые так и хотелось потрогать. Подошёл ,,экскурсовод",он рассказал для чего нужны эти непонятные вещи. После экскурсии все разошлись и начали рассматривать всё что попадётся, мне было всё интересно, все вещи вызывали у меня восторг. Через минут тридцать нас позвали, и повели ещё в один зал, там были такие же стулья, мы сели обстановка была не интересная, меня это огорчило. Там сидел за компьютеров ещё один дяденька. Мы все затихли, и посмотрели на потолок. И началось самое интересное, нам рассказали: о звёздах, о созвездиях, о чёрных дырах и т. д. После планетария я была в восторге! Всю дорогу мы обсуждали свои впечатление. Эту поездку я не забуду никогда
Жила-была падчерица. И не было ей покоя в семье. Мачеха и ее дочь принуждали падчерицу выполнять тяжелейшую черную работу. Все выполняла она безоговорочно. Однажды мачеха поставила перед падчерицей совсем немыслимую задачу. Дело в потом, что королеве захотелось посреди зимы пролесок. Она пообещала тому, кто принесет корзину пролесок, столько золота, сколько в корзине будет цветов. Услышала об этом мачеха и захотела разбогатеть. Но кому поручить собирать пролески зимой? Конечно, падчерице. Вот и отправилась бедняга в заснеженный лес.
В лесу девочка увидела костер, вокруг него - людей. Они разрешили падчерице погреться возле костра и выяснили, зачем она пришла в лес. Незнакомцы, с которыми встретилась девочка, были братья-месяцы. В их власти было договориться между собой о том, чтобы средь злой зимы внезапно на один час засияло апрельское солнце. Девочка не просто возвращалась домой с корзиной пролесок, а еще с подарком от Апреля - с волшебным кольцом. Это кольцо и падчерице в лихой час. Увидев замечательный букет пролесок, королева сама захотела отправиться в лес по цветы. Нужное место могла указать только падчерица. Оказавшись в лесу со своей свитой, королева стала свидетелем ряда чрезвычайных событий. Каждый из месяцев демонстрировал один за другим свои Пролески заменялись другими цветами, ягодами, грибами. Шел сильный дождь, налетал ветер, и снова была зима. А потом вышел Январь и спросил, у кого какие желания. Мачеха и дочь захотели шубы. Январь подарил им шубы из собачьего меха, и они превратились в собак. У каждого были свои желания. Лишь падчерица ничего не просила. Она привыкла получать все своим трудом. Братья-месяцы наградили трудолюбивую девушку за ее добрые дела. Каждый дал ей одежду, украшения. Месяцы восхищались ее красотой, добрым, чувствительным сердцем, умелыми руками. Месяцы дали ей также сказочных белых коней, чтобы падчерица с подарками быстрее добралась до дома. И здесь проявились наилучшие качества девушки. Она не смогла оставить без королеву и ее спутников. Предложила место в санях, дала одежду, чтобы не озябли.
Эта история поучительная. Никогда не надо ставить себя выше других, зазнаваться, стараться обидеть, разбогатеть за счет другого, так как и в собак превратиться можно, как это произошло с мачехой и ее дочерью.
Хлеба мамочка хлеба и мать,
Отдаёт свой кусочек в стеклянных глазах.
Застилает небо сумрачная тьма,
Умерла, но что же дочка сейчас сделает?
Безутешная девочка, обреченная на труд,
Идет сквозь жизненные горести и тернии.
Мамины слова в голове звучат,
Дочка не может забыть своей матери.
Она с детства узнала тяжесть труда,
Сама теперь ищет путь к светлой доле.
Хоть маму уже нет рядом с ней,
Ее душа в сердце сияет звездою.
Она стала сильной, решительной,
Идет по светлому пути, не смотря назад.
В сердце ее жизнь и надежда зреет,
Дочка знает, что сможет преодолеть все преграды.
В учебе стремится к вершинам,
В мечтах и деятельности своей блещет.
Она знает, чему учиться - ценно,
И стараниям всегда найдется награда.
Хоть мама оставила ее одну,
Ее дух всегда будет рядом.
Она помнит мамочку, ее заботу и любовь,
И вспоминая это, она никогда не останется в грусти.
Дочка понимает, насколько ценна жизнь,
На сколько каждый миг стоит.
Она живет, чтобы чести свою мать,
И продолжает вперед шагать, достойно бориться.
Таким образом, данное стихотворение рассказывает о девочке, потерявшей свою маму, но продолжающей идти вперед, стараясь достойно пройти через трудности и найти свою счастливую долю. В нем также подчеркивается важность обучения и стремление к вершинам, а также память и любовь к матери, что помогает ей держаться сильной и неунывающей.
Объяснение:
В четвёртом классе я ездила в планетарий. Мы зашли большой толпой, все сели. Я осмотрелась, вокруг было много для меня непонятных вещей, которые так и хотелось потрогать. Подошёл ,,экскурсовод",он рассказал для чего нужны эти непонятные вещи. После экскурсии все разошлись и начали рассматривать всё что попадётся, мне было всё интересно, все вещи вызывали у меня восторг. Через минут тридцать нас позвали, и повели ещё в один зал, там были такие же стулья, мы сели обстановка была не интересная, меня это огорчило. Там сидел за компьютеров ещё один дяденька. Мы все затихли, и посмотрели на потолок. И началось самое интересное, нам рассказали: о звёздах, о созвездиях, о чёрных дырах и т. д. После планетария я была в восторге! Всю дорогу мы обсуждали свои впечатление. Эту поездку я не забуду никогда