Мать (женщина средних лет) отправляет своего сына к своей сестре в село чтобы тот пошёт в школу но при этом у них в деревне школы не было он приезжает с мешком картошки и половиной булки хлеба сын его тётки у которой он жил переодически кралэту картошку но когда его застукала мать володи при приезде к сыну он получет нагоняй затем тот же двоюродный брат учит володюиграть на деньги (не очень помню как игра называется) так вот в первую игру его не берут и володя начинает совершенствоваться в этой игре и в итоге выигрывет каждый раз что раздражает остальных игроков и они ничинают его избивать . его побитое лицо замечает его учитель французского - лидия михайловна и приглашает к себе домой чтобы подтянуть его в предмете где она рассказываетему уже про другую игру в которую он играли раньше и зная кк мальчик бедно живёт хочет ему и поддаётся в каждой партии номальчк это замечает и у них создётся спор его слышит директор школы который живёт по соседству и узнаёт о том что они играли на деньги саму лидиию михайловну увольняют а володя продолжает учиться в школе потом выясняется что это автор рассказа писал сам о себе и о своём детстве
Она робко глядит в зеркало, и чудится ей, что кто-то стоит за ее спиной и шепчет: «я за тобой, моя краса! » оглянулась — милый к ней протягивает руки: «едем! поп уж в церкви / хор венчальну песнь поёт.» они выходят к воротам, садятся в сани, и кони пускаются вскачь. они едут ночной степью, тусклая луна освещает их путь. жених светланы вдруг замолчал, стал бледен и уныл. вот в стороне появляется храм, через открытые двери виден чёрный гроб — отпевают усопшего. светлане страшно, но жених все так же молчалив, все так же бледен и уныл. поднимается метель, ворон вьётся над санями и каркает: «печаль! » вдруг появляется хижинка, занесённая снегом. кони подлетают к ней вместе с санями и женихом. оставшись одна, светлана решается зайти в избушку. а в избушке — стол, накрытый белой скатертью, а на столе — гроб. светлана падает на колени перед образом спасителя и молится, затем, зажав в руках крестик, садится в уголок, под иконы. вьюга утихла, свеча у гроба горит, мигая. тишина. чу! белый голубок спускается к светлане, садится на грудь и обнимает крыльями. опять тишина. но кажется светлане, что мертвец пошевелился. так и есть — покрывало спало, и страшный мертвец застонал. вот-вот он разомкнёт свои руки и встанет из гроба! но тут белый голубочек вспорхнул и сел на грудь мертвеца. и тот, лишённый силы, заскрежетал зубами, опять мертвенно побледнел и замер в гробу. «глядь, о творец! / милый друг ее — мертвец! / ах! пробудилась.» проснулась светлана в своей же светлице, где заснула, гадая. и вот уже рассвет, и петух поёт, встречая новое утро. но у светланы тяжело на душе от страшного и, может быть, вещего сна. чтобы развеять тоску, она садится у окна, смотрит на дорогу. и видит: сани мчатся к дому, «статный гость к крыльцу / жених светланы.» развеялся мрачный сон — жених приехал за светланой, чтобы вести ее к венцу. вот итог : верь в свою судьбу, верь в бога, и несчастье покажется лишь страшным сном. «о! не знай сих страшных снов / ты, моя »
он приезжает с мешком картошки и половиной булки хлеба
сын его тётки у которой он жил переодически кралэту картошку но когда его застукала мать володи при приезде к сыну он получет нагоняй
затем тот же двоюродный брат учит володюиграть на деньги (не очень помню как игра называется) так вот в первую игру его не берут и володя начинает совершенствоваться в этой игре и в итоге выигрывет каждый раз что раздражает остальных игроков и они ничинают его избивать . его побитое лицо замечает его учитель французского - лидия михайловна и приглашает к себе домой чтобы подтянуть его в предмете где она рассказываетему уже про другую игру в которую он играли раньше и зная кк мальчик бедно живёт хочет ему и поддаётся в каждой партии номальчк это замечает и у них создётся спор его слышит директор школы который живёт по соседству и узнаёт о том что они играли на деньги саму лидиию михайловну увольняют а володя продолжает учиться в школе потом выясняется что это автор рассказа писал сам о себе и о своём детстве