Прочитать стихотворение 22 июня В.С. Шефнер Сделать анализ 1) Тема и идея стихотворения 2) Стихотворный размер 3) Выразительные средства (эпитеты, сравнения, метафоры и др.) 4) Ваше личное мнение о стихотворении
Тема и идея: В. Шефнер сам участник войны, военкор ленинградской газеты Знамя победы прожил долгую жизнь 1914 - 2002.
Заголовок 22 июня и датанаписания 1961 вводят в тему: грусть по ушедшим на войну и не вернувшихся. Через двадцать лет после начала войны поэт всех нас помнить о тех, кто не вернулся.
В первой строфе обращение ко всем вспомнить и молча помянуть погибших за нас. Сам поэт не забывает об ушедших, поэтому видит в толпе сегодняшних молодых ребят тени в зеленых пилотках молча спешащих на окраины города - на пункты сбора для формирования армии и на фронт.
Лирический герой вводится прямой речью, обращением к нам, читателям, всем живущим сегодня. Поколение ушедших на войну обозначено фразой тени в пилотках зеленых и личным местоимение мн числа они в косвенных падежах: 3 раза им, 3 раза их. Глаголы придают динамику, движение от настоящего к
Ямб - двухсложный размер, ударение на втором слоге. пример: мой дядя самых честных правил, когда не в шутку занемог, он уважать себя заставил и лучше выдумать не мог. хорей - также двухсложный, но ударение на первый слог: мчатся тучи, вьются тучи невидимкою луна освещает снег летучий; мутно небо, ночь мутна. амфибрахий - трёхсложная стихотворная стопа с ударением на втором слоге: на севере диком стоит одиноко на голой вершине сосна и дремлет, качаясь, и снегом сыпучим одета, как ризой , она. анапест - ударение на третьем слоге: есть в напевах твоих сокровенных роковая о гибели весть. есть проклятье заветов священных, поругание счастия есть. ну и дактиль - трехсложная стопа с ударением на первом слоге: в рабстве спасённое сердце свободное — золото, золото сердце народное! в принципе различать их достаточно просто, нужно лишь вслушаться в ритм каждого.вот, а схемы, во вложениях
Мифология - это форма общественного сознания, мировозрение древнего общества. совмещает в себе вымышленное и реальное. представляет из себя совокупность сказаний. существовала на определённых этапах развития практически у всех наподов мира. , белорусы, украинцы составляют группу восточных славян. у наших предков была своя религия - язычество. славянская мифология рассказывает нам о богах, в которых верили наши предки. существуют три пантеона: высший (перун, хорс, стрибог и тд), средний (более мелкие божества: ярила, велес) и низший (чёрт, кикимора и тд). многие современные праздники берут начало от язычества. например: масленица, купала. мифологию важно изучать для того, чтобы прикоснуться к наших народов и стать ближе к нашим предкам. узнать чем и как они жили, во что верили. знать свою , свои корни важно для каждого человека. только так мы можем понять самих себя.
Не танцуйте сегодня, не пойте.
В предвечерний задумчивый час
Молчаливо у окон постойте,
Вспомяните погибших за нас.
Там, в толпе, средь любимых, влюблённых,
Средь весёлых и крепких ребят,
Чьи-то тени в пилотках зелёных
На окраины молча спешат.
Им нельзя задержаться, остаться -
Их берёт этот день навсегда,
На путях сортировочных станций
Им разлуку трубят поезда.
Окликать их и звать их - напрасно,
Не промолвят ни слова в ответ,
Но с улыбкою грустной и ясной
Поглядите им пристально вслед.
Тема и идея: В. Шефнер сам участник войны, военкор ленинградской газеты Знамя победы прожил долгую жизнь 1914 - 2002.
Заголовок 22 июня и датанаписания 1961 вводят в тему: грусть по ушедшим на войну и не вернувшихся. Через двадцать лет после начала войны поэт всех нас помнить о тех, кто не вернулся.
В первой строфе обращение ко всем вспомнить и молча помянуть погибших за нас. Сам поэт не забывает об ушедших, поэтому видит в толпе сегодняшних молодых ребят тени в зеленых пилотках молча спешащих на окраины города - на пункты сбора для формирования армии и на фронт.
Лирический герой вводится прямой речью, обращением к нам, читателям, всем живущим сегодня. Поколение ушедших на войну обозначено фразой тени в пилотках зеленых и личным местоимение мн числа они в косвенных падежах: 3 раза им, 3 раза их. Глаголы придают динамику, движение от настоящего к