В начале стихотворения изображается конец февраля,начало марта. Автор использует приёмы: "отдыхает" луг-олицетворений,"шумят"-так же олицетворения,"весело-сухие"-метафора. С этих приемов автор усиливает изображение природы,мы ясно можем себе представить этот пейзаж.Если разделить первое четверостишие ив торое,то мы увидим 2-е темы: в 1 четверостишии-выражается настроения некого ожидания,оживления.Во втором же четвер.-наступает умиротворение,вспоминание о своём доме,песне,всё это передаёт картину спокойсвия души.Для стихотворения характерна сдержанно-радостная интонации. Такая интонация определяет звучание многих стихотворений Анны Ахматовой.
Сочинение на тему "Что мне близко и дорого в стихах Eсенина":
Недавно на уроках русской литературы мы познакомились с творчеством Сергея Александровича Есенина. Его стихотворения и поэмы поразили меня искренностью и близостью к народу. Лирический герой его произведений - это простой сельский человек, с его особым ощущением природы и прекрасного.
Меня привлекает творчество Есенина его любовью к окружающему миру и Родине. Как тонко видит поэт всю прелесть нашей родной земли: "О Русь - малиновое поле/И синь, упавшая в реку,-/Люблю до радости и боли/Твою озерную тоску". Есенин не представляет себя без России с ее полями, березами и родными хатами. Этой открытостью, любовью к народу и родным местам меня и привлекает творчество поэта.
Прочитавши твір Акутагави "Павутинка" я зрозуміла, що навіть одна добра справа може до людині. Але в цьому випадку Кандата втратив свій шанс через свою честь і байдужість до людей. Багато хто може подумати що Будда був безсилий до людині. Але це не так. Він дав шанс, але той його упустила. Нам треба бути такими як Будда, навіть за одну добру справу давати ще один шанс.