М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
эльза182
эльза182
12.05.2021 17:59 •  Литература

1. Как выглядел утенок, который вылупился последним?
А) красивым
Б) не красивым
С) страшным

2. Куда повела утка своих утят?
А) на луг
Б) купаться на пруд
С) в лес

3. Как вы думаете, что чувствовал утенок, когда его дразнили, клевали, толкали?
А) радость
Б) обиду
С) страх

4. Почему утёнка не любили?
А) он был не похож на других
Б) у него было доброе сердце,
С) никто не хотел на него смотреть

5. Последнее яйцо, из которого еще не вылупился птенец, было …
А) куриное
Б) индюшачье
С) гусиное

6. Что сказала Жирная испанская утка непохожему на других Утенку?
А) сказала, что он большой и несуразный, в общем, гадкий утенок
Б) сказала, что он самый красивый
С) не заметила, что он как-то отличается от всех остальных утят

7. Как встретили Гадкого утенка все остальные обитатели птичьего двора?
А) все с радостью приняли его
Б) его клевали, толкали и дразнили не только утки, но и куры
С) никто не обращал на него никакого внимания

8. Куда сбежал утенок с птичьего двора?
А) в дом к маме-утке
Б) на птичий двор
С) на болото, где жили дикие утки

9. Куда отправился Утенок после того, как на болоте была устроена охота на диких уток?
А) попытался вернуться домой на птичий двор
Б) добрался до крошечной убогой избушки, где жили Старушка, Кот и Курица
С) спрятался в кроличьей норе

10. Почему Утенок решил покинуть домик старушки, кота и курицы?
А) потому что два гуся, предложили ему лететь с ними на пруд
Б) потому что он не мог нести яйца, как Курица, и сыпать искрами, как Кот; все считали его бесполезным
С) потому что ему стало скучно, и он решил поискать более интересное место

Я тупенькая, не могу решить это сама 0-0
За ответ также отмечу ответ лучшим!

👇
Ответ:
an02092004
an02092004
12.05.2021

ответ:1)C

2) Б

3)Б

4)А

5)вопще оно было лебединое

6)А

7)Б

8)С

9)Б

10)Б

Объяснение:

4,4(86 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
slaadkoo
slaadkoo
12.05.2021

Он умеет обнаружить в обыденном характере прорастающее в нем типизирующее начало. Его правда не бывает книжной, она выстрадала, она возникла как итог его жизни.

Исследуя как художник новые социальные явления, Шукшин протаптывал свою

тропу в искусстве и обращался к неизведанным пластам жизни. Это - обычная

жизнь обыкновенных людей. Социальные конфликты занимают Шукшина прежде

всего с их нравственной стороны. Например, как слепой старик мог "сердцем" рассмотреть камушек, поданной ему девушкой.. . Художник с глубоким интересом вглядывается

в индивидуальную психологию героя. Одна из главных его тем - тема подлинных и мнимых нравственных ценностей, тема правды и фальши в человеческих отношениях. Для его

творчества характерна постановка сложных этических проблем. Именно таков его рассказ "Солнце, старик и девушка"...Старик имел все. Но ему не хватало душевного тепла, ласки Внуки давно разъехались, сын и невестка только терпели его Единственно согрело его солнышко, да разговор с городской художницей... Всего 2-3 дня - а девушка привязалась к старику, он был ей интересен Она почувствовала боль, когда узнала о его смерти. . Именно смертью старика и заканчивается рассказ Шукшина. Умудренно-спокойное принятие смерти как неизбежности, завершающий путь человека, народного в своей основе пронизывает рассказ.

Шукшин хотел видеть человека прекрасным во всех его проявлениях - в труде, в высоте духовных и нравственных запросив, в добром внимании к окружающим людям, в сопричастности к большому миру. И все свое хотение он выражал в своих рассказах, и именно потому его рассказы глубоко нравственны.

4,5(3 оценок)
Ответ:
Sinci
Sinci
12.05.2021
Была война, и голод, и блокада,
Но в этот день в неистовой тиши
Играл оркестр под небом Ленинграда,
Все звуки остальные заглушив.
Гудели трубы, бешено вздымаясь,
Метался барабанной дроби град,
Звучала «Ленинградская»… седьмая,
И ей внимал блокадный Ленинград.
Альты и скрипки яростно визжали,
Настойчиво солировал кларнет,
И вражеские пушки замолчали,
Буквально обезумев в тишине.
Оттуда... из блокадного кольца,
Торжественная музыка звучала,
Она была поистине началом,
Она была началом их конца!
И, как подбитый зверь, почуял враг
Тогда, в прохладный августовский вечер,
Что не сломить Великий Ленинград,
Что город ЖИВ, и жить он будет вечно!
А в зале, позабыв про боль и страх,
Сидели наши бабушки и деды.
И в их войной измученных глазах
Светилась вера в скорую Победу.
Для них, познавших смерч блокадных дней,
Была дороже всяческих сокровищ
Симфония, что выковал в огне,
Под бомбами великий Шостакович.
Бесшумным ветром пронеслись года.
И мы- их дети, правнуки и внуки-
Встаем, едва заслышав эти звуки,
И замираем, как они тогда.
И словно память тех блокадных дней,
Мы свято чтим сокровище сокровищ-
Симфонию, что выковал в огне
Наш легендарный Дмитрий Шостакович
4,8(8 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ