(Інститутка)Доведіть, що кожна людина, незалежно від свого соціального стану, має право бути щасливою. *** (Институтка) Докажите, что каждый человек, независимо от своего социального положения, имеет право быть счастливой.
Место Гринева и Пугачева в повести.(Гринев и Пугачев — главные герой повести, хотя один из них — вымышленный персонаж, а второй — историческое лицо. Читатель видит Пугачева глазами Гринева при различных, иногда необычных обстоятельствах. Взгляд Гринева, честного, непредвзятого, искреннего человека увидеть в Пугачеве не «злодея», а сложную, незаурядную личность, позволяет понять и по достоинству оценить руководителя восстания.)История необычной дружбы.Кто такой Гринев. Его детство и юность. (Петр Андреевич Гринев — обычный дворянский недоросль, воспитанный доброй, любящей матерью и строгим отцом. Детство и юность его в деревне. Француз-гувернер ничему не научил своего воспитанника, а преданный Савельич мог позаботиться только о его физическом здоровье. Главные нравственные качества юноши сформировались под влиянием отца: тот наказывал сыну быть честным, не угодничать, хранить свое человеческое достоинство, беречь честь смолоду. Однако службу юный Гринев начал, как и все дворянские недоросли, офицером. Но по воле отца не в гвардии, а в одной из отдаленных крепостей.)Первая встреча Гринева с Пугачевым. (В «кружении метели» произошла первая встреча «барского дитяти» и будущего руководителя крестьянского восстания. Гринев наивен, доверчив, добр. Пугачев уверен в себе, загадочен, ничего «злодейского» ни в его внешности, ни в поведении нет. Случайная встреча, благодарность Гринева своему пожертвованный ему заячий тулупчик впоследствии сыграют большую роль в судьбе юного офицера, покажут, что Пугачев тоже умеет быть благодарным и помнит добро.)
Как- то раз на зеленом лугу , на красивом берегу , играли и резвились бабочки . Очень красиво кружась и танцуя радовались они .Смотря на них сразу поднимается настроение , на лице появляется улыбка и плохое настроение навсегда покидает тебя . но не все так радовались и резвились каждый день , муравьи не делали таких вещей , они работали целыми днями не смыкая глаз . в душе они завидовали бабочкам . Они хотели чтобы ими тоже так восхищались . муравьи собрались на поляне просить у бабочек Они хотели научиться танцевать . . . (дальше не знаю что придумать )
