Если исчезнет любовь, то наша жизнь потеряет весь смысл. Каждый человек проявляет это особое чувство ко всему, неважно к живому или не живому. Наверняка у многих людей дома есть домашнее животное, растение, игрушка или что то подобное, к чему он проявляет это светлое чувство, покупая маленькому ребёнку что-либо(приведи любой пример)в нем играет буря эмоций, будь то радость, веселье, но самое главное что он почувствует к этому человеку искренне это великолепное чувство. Но всё же если когда нибудь исчезнет любовь, то жить будет скучно
Это дети, которые остались без родителей. Им пришлось очень рано повзрослеть. Автор описывает мальчика так:"Митраша был моложе сестры на два года. Ему было всего только десять лет с хвостиком. Он был коротенький, но очень плотный, лобастый, затылок широкий. "Мужичок-в-мешочке",- улыбаясь называли его между собой учителя в школе. "мужичок-в-мешочке", как и Настя, был в золотых веснушках, а носик его, чистенький, тоже, как у сестры, глядел вверх". Митраша был очень смелым. Когда они с сестрой пошли в лес за клюквой , он выбрал дорогу, которую показывал компас(о которй говорил ему отец), хотя она была опасная . Он не послушал сестру. Именно смекалка мальчику Важе взрослые не смогли бы поверить, что десятилетний мальчик подстрелил волка. Автор очень хорошо относится к своим героям, в том числе и к Митраше. Пришвин использует уменьшительно-ласкательные суффиксы для описания Митраши. Он называет его "Мужичок-в-мешочке", детей -"умненькие детки, любимцы", "их чистенькие носики". Я тоже очень хорошо отношусь к Митраше. Я считаю, что он правильно сделал, что пошёл по своей тропе. Он показал свою смелость и немного упрямства. Автор называет Настю ласково "золотая курочка» . Так он показывает свое к ней доброе отношение. Настя очень рассудительная и напоминает взрослую. Она похожа на т мать и старается себя так вести: в споре она толькот улыбается и старается рассуждать правильно.