1)
Вакула до последнего любил Оксану даже когда уже было нечего ожидать он хотел на ней жениться
Что движет Вакулой?
2) Вакулой движет любовь к капризной дочери богатого козака Корния Чуба, черноокой семнадцатилетней Оксане
.
Почему он решается на полет в Петербург?
3) Он решается на полёт в петербург, чтобы получить царские черевички. Черевички ему нужны для Оксаны, которая сказала, что если он принесёт ей царские черевички, она сразу станет его женой
Какие черты характера героя проявляются в данном эпизоде? Какие детали об этом свидетельствуют? Докажите цитатами из текста.
4) Вакула очень мудрый, хитрый и целеустремлённый. Он был готов на все ради его возлюбленной Оксаны. В середине рассказа Оксана захотела себе башмачки, а после сказала '' Жаль что мне не кому дарить такие (пример из текста должен быть).
Обратите внимание на речь Вакулы. Что вы узнали из его слов? Как характеризует Вакулу его речь?
5) После слов Оксаны Вакула сказал "Я достану тебе их". После того как Вакула достал ей башмачки они поженились. Этим самым Вакула доказал что ради любви каждый готов на все. Вакула очень мудрый и целеустремленный.
6) ответ:Олицетворение,эпитеты,
Сравнение,метафора
1. Какой приём лежит в основе композиции романа "Отцы и дети"?
• Антитеза
2. Какой конфликт лежит в основе романа "Отцы и дети"?
• Конфликт романа - это конфликт общественно-политических идей, семейный конфликт в романе отсутствует
3. Кто является главным идейным противником Е. Базарова?
• Павел Петрович Кирсанов
4. Как Евгений Базаров познакомился с Анной Сергеевной Одинцовой?
• Аркадий Кирсанов познакомил Базарова с Одинцовой на балу у губернатора
5. Укажите причину смерти Евгения Базарова.
• Базаров заразился тифом, случайно порезавшись во время вскрытия умершего от тифа крестьянина
6. К какому литературному направлению принадлежит творчество И.А. Гончарова?
• Реализм
7. Укажите черты характера Ильи Ильича Обломова, главного героя романа И.А. Гончарова "Обломов":
• медлительность
• мягкость
• впечатлительность
• мечтательность
• рассеянность
• беспечность
• нерешительность
• доверчивость ???
8. Какой из русских театров стали называть Домом Островского уже при жизни драматурга?
• Малый театр
9. Кого Н.А. Добролюбов назвал "лучом солнца в тёмном царстве"?
• Катерина
10. Выберите героев пьесы "Гроза":
• Марфа Игнатьевна Кабанова
• Савел Прокофьевич Дикой
• Феклуша
• Кулигин
11. Какой цвет в романе "Преступление и наказание" обладает важным символическим значением и чаще всего встречается в описаниях?
• жёлтый
12. Кто стал жертвой преступления Раскольникова в романе "Преступление и наказание"?
• Жертвами преступления Раскольникова можно назвать не только убитых им старуху-процентщицу Алёну Ивановну и её сестру Лизавету. Косвенными жертвами являются сам Раскольников, сломавший жизнь себе и своим близким, его мать и сестра
13. В чём суть теории Раскольникова?
• Всех людей можно разделить на два вида. "Низшие люди" - обычные законопослушные граждане. "Собственно люди" - выдающиеся личности, которые создают историю и двигают человечество вперёд, поэтому имеют право совершать преступления во имя идеи и высоких целей.
14. Каким предстаёт Петербург в романе Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание"?
• Петербург - тесный, душный город, где при жуткой скученности людей человек остаётся одиноким. Петербург олицетворяет преступное состояние мира, в котором право на существование покупается ценой постоянных сделок с совестью.
15. Какое историческое событие лежит в основе романа-эпопеи "Война и мир"?
• Отечественная война 1812 года.
16. Кого Л.Н. Толстой называет народным полководцем в романе "Война и мир"?
• Кутузов
17. Всех героев романа-эпопеи "Война и мир" можно разделить на любимых и нелюбимых. Отметьте любимых героев Л.Н. Толстого:
• Наташа Ростова
• Петя Ростов
• Платон Каратаев
• Пьер Безухов
Объяснение:
1-й день. Васютка ушел в тайгу за орехами после завтрака. Ранил глухаря и, погнавшись за ним, заблудился. Поняв это, до ночи был в оцепенении, т.к. все его усилия найти знакомые затеси оказались безуспешными.
1-я ночь. Собирает сучья для костра, печет глухаря, устраивает теплый ночлег, пугается вывороченного корня.
2-й день.Зовет на выстрелами, пытается увидеть с верхушки кедра что-нибудь, что ему Решает идти на север, где тайга кончается километров через 100, хотя сначала был план идти на юг и выйти к развилке Енисея, но он не увидел с дерева реки. К вечеру заметил, что пучки травы попадаются чаще и решил, что Енисей близко. Расстроился, что ошибся, и решил у найденного озера заночевать.Подстрелил уток, развел костер, обнаружил, что в озере много речной рыбы.
2-я ночь. Видит падающую звезду, думает о доме, расстраивается.
3-й день. Проснулся в тумане, думая, как речная рыба могла попасть в озеро. Идя по берегу, понял, что озеро очень большое и, есть надежда, что проточное. По полоске лиственника нашел вытекающую из озера речку. Вымок под дождем.
3-я ночь.Заночевал под пихтой.
4-й день. Просушил одежду, подвязал отставшую подошву сапога. пересчитал спички. Услышал теплоходный гудок и повеселел, поспешил скорее в этом направлении. Подстрелил гуся,поджарил на вертеле, чтобы быстрее идти, но силы кончались, еле-еле брел, боясь потерять берег реки, если отклонится туда, где идти проще. Вышел, наконец, к Енисею. Но капитан теплохода не понял, что надо забрать Васютку и своим курсом.
4-я ночь. У костра на берегу Енисея сон был тревожным, боялся проспать какое-нибудь судно.
5-й день. Услышал звук рыбосборочного катера, развел большой костер и начал стрелять. За ним пришла шлюпка со знакомым ему старшиной бота. Мальчик, плача, бросился в воду, навстречу. На катере его накормили, напоили, спать уложили, и, никуда больше не заходя, отправились к месту жительства Васютки.
Объяснение: