М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
stefa4
stefa4
28.05.2021 01:43 •  Литература

Тест по рассказу А. П. Чехова «Попрыгунья»

1. Как зовут главную героиню рассказа?
а) Ольга Николаевна
б) Ольга Ивановна
в) Ольга Сергеевна
г) Анна Сергеевна

2. Кем является Дымов по отношению к главной героине?
а) другом
б) братом
в) мужем
г) знакомым

3. Какое место занимает Дымов в компании главной героини?
а) «казался чужим, лишним и маленьким»
б) был уважаемым человеком
в) был самым старшим
г) был влиятельным и нудным

4. С каким деревом сравнивает автор героиню?
а) с вкусной черешней
б) «со стройным вишнёвым деревом»
в) со стройной берёзой
г) с колючим шиповником

5. Как героиня представляет Дымова своим гостям на свадьбе?
а) как любимого мужа
б) как титулярного советника
в) как опытного врача
г) «как что-то сильное, могучее, медвежье»

6. Как сложилась жизнь героини после свадьбы?
а) «зажили превосходно»
б) начались серые будни
в) счастья так не появилось в доме молодожёнов
г) зажили тихо и скучно

7. Как героиня украсила свою гостиную?
а) по французской моде
б) по старинке
в) «в русском вкусе»
г) ничего не меняла

8. Какое место занимала героиня в обществе?
а) не принимали, потому что была молода
б) принимали как молодую красивую особу для украшения общества
в) «принимали как свою, как ровню»
г) не обращали на неё внимания

9. Какой недостаток героиня нашла у своего мужа?
а) «не интересуется искусством»
б) не читает газет
в) не посещает вечеринки
г) не ходит в театр

10. Почему героиня не приглашала на свои вечеринки дам?
а) хотела быть в центре внимания
б) дам не интересовала живопись
в) дам «считала скучными и пошлыми»
г) не находила с ними общий язык

11. Как героиня называла мужа при гостях?
а) милый мой друг
б) милый мой муж
в) «милый мой метрдотель»
г) милый мой Осип

12. Где проводила время героиня летом?
а) «на даче»
б) в художественной мастерской
в) в гостях у родственников
г) за границей

13. Почему героиня не призналась мужу в измене?
а) «стыд и страх помешали ей говорить правду»
б) решила повременить
в) не хотела мужу сделать больно
г) не собиралась рвать отношения с любовником

14. Как героиня отнеслась к известию мужа о защите им диссертации?
а) обрадовалась
б) пригласила гостей
в) «не обратила внимания и уехала в театр»
г) решила порвать с Рябовским

15. Почему в доме Дымова стал появляться за обедом доктор Коростелёв?
а) стал новым возлюбленным Ольги Ивановны
б) был братом Дымова
в) наблюдал за здоровьем хозяйки
г) «Дымов догадался, что его обманывают»

16. Куда мечтала поехать героиня на отдых летом?
а) на Кавказ
б) на Волгу
в) в Крым
г) за границу

17. Почему заболел Дымов?
а) вскрывал труп
б) оперировал больного
в) «высасывал через трубочку дифтеритные плёнки»
г) заразился вследствие эпидемии

18. О чём хотела сказать Ольга Ивановна в последние минуты жизни мужа?
а прощение
б) «что не всё ещё потеряно, что жизнь ещё может быть прекрасной и
счастливой»
в г) обвиняла его в смерти и своём одиночестве

19. За что героиня ценила людей?
а) за человеческие достоинства
б) за достижения
в) за материальное положение
г) за любовь к животным

20. С какой героиней можно сравнить Ольгу Николаевну?
а) с Варенькой «Человек в футляре»
б) стрекоза из басни «Стрекоза и Муравей»
в) Анна Алексеевна «О любви»
г) Мисюсь «Дом с мезонином

👇
Ответ:
sashabiryukova
sashabiryukova
28.05.2021

1)б

2)в

3)а

4)а

5)г

6)в

7)г

8)в

9)а

10)в

11)г

12)а

13)а

14)в

15)-

16)б

17)в

18)б

19)б

20)-

Объяснение:

1) Ольга Ивановна Дымова

2)Осип Семёнович Дымов - муж Ольги

3) "Среди этой артистической, свободной и избалованной судьбою компании... Дымов казался чужим, лишним и маленьким, хотя был высок ростом и широк в плечах"

4)-

5)"Я всю ночь проплакала и сама влюбилась адски. И вот, как видите, стала супругой. Не правда ли, в нём есть что-то сильное, могучее, медвежье?.."

6) Так как она изменяла мужу с художником.  

7) "Ольга Ивановна в гостиной увешала все стены этюдами в рамах и без рам, в столовой она оклеила стены лубочными картинами, повесила лапти и серпы, поставила в углу косу и грабли, и получилась столовая в русском вкусе..."

8) "И везде её встречали весело и дружелюбно, и уверяли её, что она хорошая, милая, редкая... Те, которых она называла знаменитыми и великими, принимали её как свою, как ровню..."

9) "Ты, Дымов, умный, благородный человек, но у тебя есть один очень важный недостаток. Ты совсем не интересуешься искусством. Ты отрицаешь и музыку и живопись..."

10)"Дам не было, потому что Ольга Ивановна всех дам, кроме актрис и своей портнихи, считала скучными и пошлыми."

11)"Ольга Ивановна всегда звала мужа, как всех знакомых мужчин, не по имени, а по фамилии; его имя Осип не нравилось ей, потому что напоминало гоголевского Осипа и каламбур: «Осип охрип, а Архип осип»

12) "В апреле, в мае и в июне дача далеко за городом, прогулки, этюды, рыбная ловля, соловьи..."

13) "Она подняла лицо, красное от стыда, и поглядела на мужа виновато и умоляюще, но страх и стыд помешали ей говорить правду..."

14) "...она не понимала, что такое приват-доцентура и общая патология, к тому же боялась опоздать в театр и ничего не сказала ему..."

16) "...с июля до самой осени поездка художников на Волгу, и в этой поездке будет принимать участие и Ольга Ивановна. Она уже сшила себе два дорожных костюма..."

17)"Знаете, отчего он заразился? Во вторник у мальчика высасывал в трубочку дифтеритные плёнки..."

18) "Она хотела объяснить ему, что то была ошибка, что не всё ещё потеряно, что жизнь ещё может быть прекрасной и счастливой..."

19) Ольга Ивановна ценила достоинства людей за их достижения (в науке, в искусстве и т. д.)

4,7(30 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Dashazavalish
Dashazavalish
28.05.2021

ответ:

читаешь первую строчку и повторяешь её не глядя в учебник и тд. стихотворение подели на небольшие секции.

1. читаешь каждое предложение и повторяешь не глядя в учебник

2. прочитай всю секцию которую ты отметил и читай от точки до точки, а затем повторяешь не глядя в учебник от точки до точки.

3. после этого перечитываешь секцию и пытаешься её рассказать без учебника.

4. если всё правильно или немного путаешься ещ раз прочитай и отдохни минут 5

5. будешь грузить могз не выучишь и если будешь упорно читать то тоже не выучишь

6. даже ели 1 секция немного хромает то не зацикливайся на ней, а переходи ко второй и тд

7. когда все секции ты будешь знать прочитай всё стихотворение и попробуй рассказать без волнение

8. если что-то плохо перечитай и отложи учебник в сторону, утром встань и ещё раз повтори

объяснение:

я так всегда учу мне

4,8(38 оценок)
Ответ:
mila17111
mila17111
28.05.2021

подскажу пару советов, только самые действенные способы проверенные мною лично.

1. вы можете учить представляя себе это (но это подходит не всем)

2. вы можете прочитать стихотворение на диктофон и слушать его параллельно занимаясь своими личными делами (подходит всем, но слишком много времени занимает)

3. вы можете почитать стихотворение раз 5-6 перед сном, а на утро уже знать его, так как наш мозг ночью не отдыхает, а прогоняет информацию. (самый эффективный способ в моей жизни)

4. можно конечно маму с папой попросить, а они с ремнем (жестокий метод, раньше так относились к многим, но вам он не подойдёт и вообще я никому такое бы не посоветовал, но этот способ тоже работает)

5. вы можете прочитать текст пару раз, а потом пытаться с закрытой книжкой проговаривать стих, а после 2-3х повторений вы можете опять прочесть и повторить ту же операцию (не всем подходит, так как   нужно прогонять в голове это, а оно не сработает, если вы не захочите).

4,4(45 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ