М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Алёнка12082004
Алёнка12082004
18.04.2022 00:04 •  Литература

1. Кто написал "Робинзона Крузо"?

2. Из какого города родом Робинзон Крузо?
Париж
Лондон
Нью-Йорк
Йорк

3. Как он получил свое имя?
родные назывались Робинзонами — старинная фамилия в тех местах По ним и меня назвали Робинзоном.

4. Каким ребенком в семье был Робинзон?
он был единственным ребенком
вторым, у него была старшая сестра
третьим, у него было два старших брата
в семье было три сына, он был средним сыном

5. Куда совершил свое первое путешествие Робинзон?
В Лондон
В Гвинею
В Африку
В Италию

6. Что ему дала эта поездка? Какими навыками овладел герой? Выпиши цитату из текста

7. Почему в следующее путешествие он отправился самостоятельно?
1. его друг-капитан умер
2. его друг-капитан отказался ехать с ним
3. Робинзон и капитан поссорились
4. Робинзон хотел испытать себя

8. Каким образом герой из купца превратился в раба?(смотри текст)

9. Сколько времени Робинзон провел в неволе?
1. 1 месяц
2. 1 год
3. 2 недели
4. 2 года

10. Как герой освободился? Перескажите этот фрагмент кратко.

11. Кто такой Ксури?
1 Капитан, с которым совершил первое путешествие Робинзон
2 Пират, который захватил его корабль
3 Мальчик, с которым сбежал Робинзон из плена
4 Мавр, которого бросил Робинзон в море

12. "Отрубить ему голову, - ответил Ксури. Однако голову отрубить он не смог, а отрубил только лапу, которую и притащил с собой. Она была чудовищных размеров". О каком животном идет речь?
о тигре
о пуме
о льве
о медведе

13. Как вы думаете, "Робинзон Крузо" - произведение о том, что человек все может, или главная идея в другом? *

14. В каких случаях в наши дни можно назвать человека "робинзоном"? *

15. Составьте синквейн о главном герое. Структура синквейна:1)существительное 2) 2 прилагательных (ключевых к образу) 3) 3 глагола 4)ключевая фраза (цитата или своими словами) 5) синоним к 1(сущ). *

👇
Ответ:
Минька1
Минька1
18.04.2022
1. Даниель Дефо
2. Йорк
4. В семье было три сына, он был среднем сыном
5. Лондон
6. Он тысячу раз клялся, что если все обойдется, то он вернется к отцу и больше никогда не будет плавать в море.
7. Его друг-капитан умер
9. 2 года
10. Разбойник отправил Крузо, мальчика Ксури и мавра рыбачить в море. Робинзон взял с собой все необходимое для долгого плаванья и по дороге сбросил мавра в море.
11. Мальчик, с которым сбежал Робинзон
12. О пуме
13. Основная идея произведения – духовное и интеллектуальное возмужание молодого человека, поставленного в уникальные жизненные условия.
14. Человека можно назвать "Робинзоном" в наши дни, если этот человек живёт без друзей, без поддержки и чувства опоры.
4,7(90 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
LinaPozniak08
LinaPozniak08
18.04.2022
Рассказ "толстый и тонкий" написал антон павлович чехов, живший в 1860-1904 г.  темой расказа стала встреча двух бывших одноклассников на вокзале. их из описания сразу становится понятно, что "толстый" - человек богатый: от него пахло дорогими духами и он мог позволить себе дорогой обед. тонкий предстает уставшим пассажиром, навьюченным всевозможными коробками и узлами. ему пришлось нести их самому, так как на носильщика не оставалось денег.  у "толстого" и "тонкого" завязывается разговор. из него мы узнаем имена: михаил и порфирий. тонкий порфирий, не скромничая, хвастается собой, своей женой и сыном. он пустился в воспоминания, затем стал выкладывать новости о себе, о том, что произошло в его жизни со времени окончания школы. сын порфирия, которого представили михаилу, не сразу снял фуражку, чтобы приятеля отца, а только немного подумав (оценив, не ниже ли чин толстого чина его отца) .  михаил был действительно заинтересован жизнью порфирия, расспрашивал его, радовался встрече. сам порфирий ведет себя раскованно и непринужденно. но когда тонкий узнает, что михаил - тайный советник и имеет две звезды, то эта непринужденность улетучивается. он съеживается и начинает вести себя подобострастно, называет старого друга "ваше превосходительство". михаилу такое поведение противно и непонятно. он ведь разговаривал с порфирием как со старым другом, а стоило сказать свой чин, так он сразу унижается перед ним. толстый пытается возразить тонкому: "к чему тут это чинопочитание? ". но тонкий лишь противно хихикал. тогда михаил отвернулся от порфирия и подал на прощание руку.  идея рассказа такова: не спеши хвастаться перед тем, кто добился большего, но и не следует унижаться перед ним. когда разговаривашь со старым другом, занимающим высокий чин, нужно разговаривать с ним как с другом, а не как с начальником.
4,7(32 оценок)
Ответ:
dreakalex
dreakalex
18.04.2022

    повествование в рассказе ведется от первого лица. автор вспоминает случай из своей жизни, который произошел, когда он был еще мальчиком. жил он тогда с бабушкой в селе. однажды бабушка отправила его в лес за земляникой, пообещав, что если он наберет полный туесок ягод, то она ему из города пряник в виде коня с розовой гривой. о таком прянике мечтали все мальчишки в деревне, и конечно же, автор решил без ягод из леса не возвращаться.

    в лес он пошел вместе с соседа – левонтия. соседи жили бедно, у них было много детей, а вот зарплаты хозяина постоянно не хватало. в день зарплаты жена соседа бегала по всему селу, возвращая долги, а спустя несколько дней уже снова бежала занимать. но когда левонтий получал зарплату, в доме царило веселье и начинался «пир горой». 

    когда герой уже набрал несколько стаканов земляники, между детьми левонтия завязалась драка – старший сын заметил, что остальные не собирают землянику, а едят ее. во время драки они рассыпали и ту землянику, которую уже успели собрать, а потом решили отправится на речку. и тут они заметили, что у героя еще осталась земляника, тут же подговорив и его съесть все ягоды, что он и сделал.

    только вечером герой вспомнил о том, что так и не набрал ягод. представив, что ему скажет бабушка, он не знал, что ему делать. и тут соседский мальчик санька посоветовал ему набрать в туесок травы, а сверху присыпать ее земляникой – по виду можно подумать, что туесок полон ягод. так он и сделал. принес туесок бабушке, которая его похвалила. проверять ягоды она не стала, чтобы не помять их – решила утром везти туесок в город, чтобы продать там ягоды. выйдя на улицу, герой вновь встретил саньку, которому и рассказал о том, что обман удался. за свое молчание санька потребовал калачи, которые герой и утащил из дома. ночью он долго не мог заснуть, вспоминая о том, как обманул бабушку. утром он проснулся с твердым намерением тут же все рассказать, но опоздал – бабушка уже уехала в город. 

    отправившись на реку с санькой, герой увидел, как бабушка возвращается домой в лодке и грозит ему кулаком. домой он вернулся только вечером, и тут же юркнул в кладовку, чтобы не встречаться с бабушкой. он лежал в кладовке и вспоминал маму, которая утонула в реке, возвращаясь на лодке из города, где тоже продавала ягоды. утром приехал дед, который велел герою попросить прощения у бабушки. та его, конечно, долго ругала, но в конце концов, простила, и потом даже рассказывала всем соседям о том, что он вытворил. а пряник – коня с розовой гривой - она ему в городе все же купила.

4,8(68 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ