Михайлик, на перший погляд, здається звичайною дитиною: він пасе конячину,збирає гриби, допомагає батькам по господарству.Але він зростає серед прекрасної природи. Михайлик - бешкетник і доброзичливий, добрий, чемний, кмітливий.
Михайлик був одягнений бідно "Губи в нього товсті, капшучисті", "обстриженого, накупаного і задягненого в нову сорочку і штанці"
Михайлик - це талановита дитина. Із задоволенням і успіхом учиться в школі. Він перечитав усі книжки, які були в хаті. В школі береться до написання п"єси.
Він справжній товариш. Найкращим другом є люба. Михайлик уміє дорожити цією дружбою, він ніколи не образить Люби, не дасть її скривдити. Він любить і поважає свою сім"ю. Саме мати навчила його любити природу. З любов"ю і теплотою згадує свого дідуся й бабусю.
Михайлик любить красу природи, батьків, школу. Він є хорошим прикладом для нас всіх
Объяснение
Онегин и Ленский являются противоположностями друг друга. Им практически пришлось общаться друг с другом, так как больше было не с кем. Как сказал о них сам Пушкин "от делать нечего друзья". Но потом стало заметно, что каждый преследовал в этой дружбе свои цели. Онегину нужен был хоть какой-то собеседник его уровня, иначе он бы сошел с ума от скуки. А Ленскому нужен был друг, с которым он мог бы делиться. Они были противоположностями по характеру, что сближало их еще больше. "Они сошлись - вода и камень, стихи и проза, лед и пламень..." Но шаткость этой дружбы чувствуется сразу: в снисходительных улыбках Онегина, в колких словах. Даже Татьяна поняла, что рухнет такая дружба трагично. Обломов И Штольц, это тоже две разные противоположности, один работает, другой лежит на диване, Штольц, дружит со Ильей Обломовым только из-за его доброй души и его милосердия.
Лева Левин – главный герой книги Минаева – обыкновенный ребенок детства и сын своих родителей. От его лица автор ведет повествование о жизни московского мальчика в эпоху зарождения эры телевидения и стояния в очередях за докторской колбасой. Лева ничем не отличается от своих сверстников, ходит в советскую школу и ест мамины котлеты на обед. Его, Левиными, глазами читатель смотрит на огромный и еще совсем не познанный мир. Его ушами читатель слушает этих странных взрослых, которые постоянно очень заняты. Его мыслями читатель решает важные с точки зрения ребенка проблемы и задачи.