М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ressopli345
ressopli345
28.11.2020 21:26 •  Литература

Сочинение на тему: КАКИЕ ЧУВСТВА У МЕНЯ ВЫЗВАЛО СТИХОТВОРЕНИЕ Р. БЕРНСА “ЧЕСТНАЯ БЕДНОСТЬ

👇
Ответ:
VeryLittleTasia
VeryLittleTasia
28.11.2020

Главная⇒Анализы стихотворений ⇒ Сочинение на тему: КАКИЕ ЧУВСТВА У МЕНЯ ВЫЗВАЛО СТИХОТВОРЕНИЕ Р. БЕРНСА “ЧЕСТНАЯ БЕДНОСТЬ”

Сочинение на тему: КАКИЕ ЧУВСТВА У МЕНЯ ВЫЗВАЛО СТИХОТВОРЕНИЕ Р. БЕРНСА “ЧЕСТНАЯ БЕДНОСТЬ”

Стихотворение Р. Бернса “Честная бедность” вызвало у меня довольно противоречивые чув­ства. С одной стороны, меня восхищает художе­ственное мастерство автора. Ритм, мелодичность, точность, образность поэтического слова продол­жают лучшие традиции народной песни.

Стихо­творение легко запоминается. В нем воспевают­ся главные человеческие ценности: ум, честность, справедливость; осуждается показное благород­ство, гордыня, напыщенность и т. д.

С другой стороны, не все размышления и ут­верждения автора я считаю правильными. Дей­ствительно,не должен человек, зарабатывающий на жизнь честным трудом, стыдиться своей бед­ности, ведь не всегда в нашем мире честный и са­моотверженный труд оценивается по достоин­ству. В жестоком человеческом обществе не все­гда правит и торжествует справедливость:

Мы хлеб едим и воду пьем,

Мы укрываемся тряпьем,

И все такое прочее,

А между тем дурак и плут Одеты в шелк и вина пьют И все такое прочее.

Р. Бернс писал эти строчки, зная на примере своей жизни, что такое несправедливость и бед­ность. Для того чтобы прокормить семью, он па­хал землю, выращивал хлеб. Работая, писал сти­хи, в которых

звучали ритмы шотландских на­родных мелодий. Прожил поэт всего тридцать семь лет.

Умер в бедности, так и не дождавшись признания. Но он научился не только терпеть лишения, а и отстаивать свою жизненную пози­цию, никогда не терять надежды на лучшее. Се­годня его произведения известны во всем мире.

Итак, несправедливость существует. От рож­дения люди, подчиняясь бессознательно чьей-то воле, не могут на равных реализовать свои спо­собности, ибо имеют неравные возможности. Один рождается лордом, и хотя не отличается особыми достоинствами, ждет поклонения тех, кто по рождению находится на более низком уровне социальной лестницы:

Хоть весь он в позументах, –

Бревно останется бревном И в орденах и в лентах!

Но не всегда и бедность может быть честной. Чаще всего бедность порождает в человеке не са­мые лучшие качества: зависть, желание быстрой и легкой наживы, агрессивность. Поэтому поэт берет на себя большую ответственность, предре­кая времена, когда на земле восторжествует спра­ведливость:

При всем при том,

При всем при том,

Могу вам предсказать я,

Что будет день,

Когда кругом

Все люди станут братья!

Когда речь идет о материальном равенстве, большинство признает только один принцип: ото­брать у богатых, отдать бедным. Это доказали исторические события, главной целью которых было торжество справедливости, – Французская революция, революция 1917 года в России. Стра­ны на много лет погружались в пучину крови, жестокости, насилия, а ожидаемые перемены так и не наступили.

4,8(6 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
kolyafedosov
kolyafedosov
28.11.2020
Стародум – дядя Софьи. Его фамилия означает, что герой следует принципам эпохи Петра I (старой эпохи): «Отец мой непрестанно мне твердил одно и тоже: имей сердце, имей душу, и будешь человек во всякое время». 
    В комедии Стародум появляется поздно (в конце1 явления). Он избавляет (вместе с Милоном и Правдиным) Софью от тирании Простаковой, дает оценку ей и воспитанию Митрофана. Также Стародум провозглашает принципы разумного государственного устройства, нравственного воспитания и просвещения. 
    Воспитание дворянина, по мнению Стародума, - дело государства. Оно должно включать как воспитание ума, так и воспитание сердца. Причем воспитание сердца стоит на первом месте. Ведь без души «просвещеннейшая умница – жалкая тварь». Воспитание должно опираться на силу положительного и отрицательного примера и «своим критерием положить благо отечества». Стародум имеет подробную биографию. Ему 60 лет, он служил при дворе и вышел в отставку. После долго жил в Сибири, где своим трудом нажил состояние. Стародум хочет устроить счастье Софьи, находит ей жениха и делает ее своей наследницей. Этот герой прямодушен и проницателен. Он видит насквозь Простакову и ее семейство и в глаза говорит им все, что о них думает.
4,8(86 оценок)
Ответ:
leedercools
leedercools
28.11.2020
Повесть “Детство” — это автобиографическое произведение М. Горького, главный герой которой — Алеша Пешков. После того как у мальчика умер отец, он стал жить с дедом и бабушкой. В доме деда царила мрачная атмосфера, в которой и формировался характер Алеши. Хотя нужно сказать, что она почти не повлияла на мировоззрение этого героя.
С первых дней в доме деда Алеша замечал, что его родственники угрюмые, жадные, самолюбивые. Мальчик сразу же не полюбил деда, который показался ему злым и даже немного жестоким. Также Алеше не понравились его дядья. В доме деда жил слепой мастер Григорий, он был уже старый. Часто дядья с сыновьями подшучивали над ним, насмехаясь над его слепотой. Мальчик иногда говорил с мастером, хотя тот был не очень разговорчив.
Алеша редко выходил на улицу, потому что встречал там ребят, которые только и говорили о драках в его доме и всегда находили повод посмеяться над мальчиком, из-за чего он всегда с ними дрался. А в следующий раз его уже не пускали за ворота. До того как Алеша стал жить в доме деда, он никогда не видел, чтобы детей били. Но здесь сам мальчик стал относиться к числу тех, кого за любую провинность били. Дед наказывал таким всех детей в доме. Поначалу мальчик сопротивлялся, пытался доказывать деду, что тот не прав, но вскоре смирился и с этим. После таких наказаний он несколько раз болел. Очень обижало Алешу также и то, что дед бил бабушку, когда считал, что та лезет не в свое дело. Он не раз говорил своему деду об этом, но тот злился еще больше.
Среди родных у Алеши остался только один близкий ему и любимый человек — это бабушка. После смерти отца она заняла в душе Алеши его место, а когда уехала мать, она одна давала мальчику ту любовь и ласку, которую в детстве он не получал от отца и матери. Бабушка всегда рассказывала мальчику разные истории, сказки и стихи, она давала ему хорошие советы, к которым тот всегда прислушивался.
Алеша был добрым мальчиком. Он сочувствовал обиженным, обездоленным людям, а среди злых старался найти хороших и искренних. Мальчик тянулся к людям и каким-то неведомым чувством понимал, какой человек добрый, а какой злой. За время жизни с дедом и бабушкой Алеша повстречал только несколько по-настоящему добрых, открытых людей. Те, к кому он был больше всех привязан, — это Цыганок и Хорошее Дело. Этих двух людей он вспоминал очень часто. В представлении мальчика Цыганок был сказочным героем, а Хорошее Дело всегда давал ценные советы, которые впоследствии Алеше. Он подолгу общался с ним. Иной раз они просто сидели и молчали, думая о чем-то своем. Хотя Хорошее Дело никто не любил и Алеше запрещали встречи с ним, их дружба продолжалась, а мальчик даже и не думал прерывать ее. Ведь Алеша спокойно мог все рассказать ему, поделиться своими тайнами, чувствами, зная, что его всегда поймут.
4,6(24 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ