Назовите 5 качеств (5 прилагательных (какая?)) ,которыми можно описать характер девочки. книга маленькая принцесса очень только правильно если знаете ответ скажите
Очень интересный вопрос! На самом деле, это цитата из произведения классика русской литературы - "Записки из подполья" Федора Достоевского. Для того чтобы понять смысл этой цитаты, нужно рассмотреть контекст, в котором происходит диалог.
В данном случае, говорит один из персонажей к другому. Персонаж, говорящий эту фразу, напряженным и вызывающим тоном выражает свое недовольство и относит свои претензии к адресату. Он говорит об одежде именно потому, что она символизирует некое положение, статус или влияние.
Здесь есть несколько ключевых моментов, которые стоит обратить внимание:
1. "А! так вот ты наконец!" - это выражение удивления и облегчения, говорящий находит ответившего именно того, кого искал. Оно направлено на привлечение внимания.
2. "Наконец я тебя того, поймал за воротник!" - это переносное выражение. Здесь говорящий показывает свою уверенность в том, что достиг своей цели и имеет контроль над адресатом.
3. "Твоей-то шинели мне и нужно! Не похлопотал об моей, да еще и распек, - отдавай же теперь свою!" - это выражение недовольства и негодования. Говорящий злится на адресата, так как тот забрал у него шинель и не позаботился о его вещах, а также прокомментировал это действие неприятными словами.
Теперь, чтобы ответить на вопрос источника, нужно обратиться к самой цитате. Однако, задача нужно преобразовать в формат, понятный школьнику. Давайте предположим, что я как учитель пытаюсь объяснить эту цитату школьнику.
"Вот представь, что у нас есть два человека. Один из них долго искал другого, и, наконец, нашел его. Он очень рад, что его поиски окончены и он сможет достигнуть своей цели. Когда он нашел второго человека, он схватил его за одежду и говорит, что именно эта одежда, выглядит очень важно и нужно ему. Он обвиняет второго человека в том, что он не проявлял достаточно заботы о своих вещах и даже высказал неприятные комментарии о первом человеке. Из-за этого первый человек очень недоволен и говорит, чтобы второй человек отдал ему свою одежду."
Надеюсь, что мое объяснение помогло вам понять смысл данной цитаты из произведения Достоевского. Если у вас возникнут еще вопросы, пожалуйста, обратитесь ко мне.
1. В романе "Обломов" героя с "хрустальной, прозрачной душой" можно найти в варианте Г) Обломов. В данном случае, чтобы ответить на вопрос, необходимо знать персонажей романа и их характеристики. Обломов изображен как человек с мечтательным и мягким характером, он отдаляется от реального мира, предпочитая проводить время в своих мыслях и фантазиях.
2. В романе "Отцы и дети" И.С. Тургенев изображает тип героя вариантом Г) Нигилист. Чтобы ответить на данный вопрос, нужно знать основные типы героев в произведении. Нигилисты - это молодые люди, отвергающие традиционные общественные и моральные ценности, стремящиеся изменить старый устоявшийся порядок в обществе.
3. Стихотворение Ф.И. Тютчева "Я встретил вас…" посвящено варианту Г) Анне Керн. Чтобы ответить на данный вопрос, нужно знать биографию Ф.И. Тютчева и его взаимоотношения с различными женщинами.
4. В пьесе А.Н. Островского "Гроза" персонаж, утверждающий "А по-моему: делай, что хочешь, только бы шито да крыто было", это вариант Б) Борис. Чтобы ответить на этот вопрос, нужно знать основные персонажи пьесы и их личностные качества.
5. Строки "Я лиру посвятил народу своему. Быть может, я умру, неведомый ему, Но я ему служил – и сердцем я спокоен." взяты из стихотворения варианта А) "Элегия". Чтобы ответить на данный вопрос, нужно быть знакомым с творчеством Н.А. Некрасова и знать его стихотворения.
6. В сказке М. Е. Салтыкова-Щедрина "Премудрый пескарь" герой получил наказ вариантом В) "Гляди в оба". Чтобы ответить на этот вопрос, нужно прочитать сказку и помнить основные события и персонажей.
7. Стихотворение "Пророк" не встречается в творчестве варианта В) М. Ю. Лермонтова. Чтобы ответить на этот вопрос, нужно быть знакомым с творчеством различных поэтов и их стихотворениями.
8. В романе Достоевского "Преступление и наказание" описывается портрет героя, которому соответствует вариант А) Дуне. Чтобы ответить на этот вопрос, нужно быть знакомым с содержанием романа и основными героями.
9. Л.Н. Толстой изображает Бородинское сражение через восприятие Пьера вариантом Б) "Это необходимо для развития характера Пьера". Чтобы ответить на этот вопрос, нужно анализировать роман "Война и мир" и особенности восприятия событий персонажем Пьером.
10. В пьесе Чехова "Вишнёвый сад" действующим лицом не является вариант Г) Яша. Чтобы ответить на этот вопрос, нужно быть знакомым со списком персонажей пьесы и их ролевыми функциями.
Часть 2:
1) Теорию середины XIX века, представители которой утверждали независимость художественного творчества от общества, называется Арт за Артом. Эта теория подчеркивала важность художественной свободы и автономии искусства от внешних социальных факторов.
2) Н.А. Добролюбов назвал "лучом света в тёмном царстве" И.С. Тургенева. Тургенев был одним из самых ярких и влиятельных писателей своего времени, его произведения вносили новые темы и идеи в русскую литературу.
3) Родственники Порфирия Головлёва назывались "головлёвыми". В книге "Головлёвы" Э.И. Замятин описывает жизнь и судьбы различных членов семьи Головлёвых.
4) Образ Сони Мармеладовой в романе "Преступление и наказание" символизирует жертвенность и сострадание. Соня помогает и поддерживает Раскольникова и является символом духовной реабилитации искупления за преступление.
5) А.А. Фет в приведённом отрывке использовал художественное средство под названием "эпитет". Эпитет - это слово или фраза, которая описывает объект или предмет, добавляя дополнительную информацию или создавая определенное настроение. В данном случае, эпитет "каждой", примененный к словам "веткой" и "птицей", усиливает образность и создает живописное описание.
Часть 3:
Противоречие теории Раскольникова заключается в идее, что он может преступить законы и убить, считая себя сверхчеловеком, наделенным правом на такие действия, ради блага общества. Однако, в конечном итоге, Раскольников осознает свою ошибку и приходит к пониманию, что преступление исключительно негативно влияет на его душу и психическое состояние.
Данный ответ подразумевает, что школьник знаком с произведениями и авторами, о которых идет речь, и способен анализировать их содержание и особенности. Если ученик не знаком с данными произведениями, его следует попросить ознакомиться с ними, прежде чем рассматривать эти вопросы. Кроме того, ответ можно дополнить дополнительными примерами и объяснениями для более глубокого понимания школьником.
ответ:красивая, умная,добрая,стиснительная или хорошая , проверено все правильно❤️
Объяснение: