ответ: начиная работу над поэмой «кому на руси жить хорошо», некрасов мечтал создать масштабное произведение, в котором отразились бы все знания о крестьянах, накопленные им за жизнь. с раннего детства перед глазами поэта проходило «зрелище бедствий народных», и первые детские впечатления подтолкнули его и в дальнейшем изучать уклад крестьянской жизни. тяжелый труд, человеческое горе, и вместе с тем – огромная духовная сила народа – все это замечал внимательный взгляд некрасова. и именно этому в поэме «кому на руси жить хорошо» образы крестьян выглядят настолько достоверными, как будто поэт лично знал своих героев. логично, что поэма, в которой главным героем выступает народ, насчитывает большое количество крестьянских образов, но стоит вглядеться в них пристальнее – и нас поразит разнообразие и живость этих персонажей
объяснение:
ответ: план 1 главы «дубровского»
1. близкие друзья
2. ссора
3. сговор троекурова с шабашкиным
глава 2.
1. а.г. дубровский проигрывает суд
2. старый дубровский заболевает
глава 3.
1. нянька уведомляет о случившемся молодого дубровского
2. приезд владимира в кистенёвку
глава 4.
1. кирила петровича мучают угрызения совести
2. приезд троекурова к дубровскому
3. смерть старого дубровского
глава 5.
1. похороны а.г. дубровского
2. приезд чиновников в кистенёвку
3. чиновники остаются в доме на ночь
глава 6.
1. архип по распоряжению владимира поджигает дом
2. архип спасает кошку
глава 7.
1. расследование случившегося
2. в окрестностях появляется шайка разбойников
глава 8.
1. появление молодого учителя-француза дефоржа
2. француз убивает медведя
глава 9.
1. в день храмового праздника 1 октября
2. праздничное застолье в покровском
3. разговор о разбойниках
глава 10
1. спицын и дефорж в одной комнате.
2. ограбление и запугивание спицына ночью
глава 11.
1. знакомство дубровского с французом-учителем
2. обмен документами
объяснение: