М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
koshulinskayag
koshulinskayag
04.02.2023 23:13 •  Литература

1. О ком эти слова? Из какого произведения? Кто автор?
«Любимым развлечением её было по вечерам или в праздник, когда отец, оставив банки с клейстером, инструменты и неоконченную работу, садился, сняв передник, отдохнуть с трубкой в зубах, забраться к нему на колени и, вертясь в бережном кольце отцовской руки, трогать различные части игрушек, расспрашивая об их назначении…»
2. Из биографии какого писателя эти строки? «Родился в селе Овсянка, после смерти матери долгое время жил у бабушки с дедушкой, потом с отцом и мачехой переехал в Игарку… Воевал… Писал о своем детстве, о селе родном, о дедушке и бабушке…В Перми вышла книга под названием «Последний поклон»…» 3. Из какого произведения эти строки? Кто автор этого произведения?
«Я слышал этот рассказ из уст самого Григория Емельяновича Мерцалова – того самого Гришки, который в описанный мною сочельник проливал слезы в закоптелый чугунок с пустым борщом…» 4. Из какого произведения эти строки? Назовите автора. «Вскоре братья как¬-то незаметно помирились, перестали обзываться и решили спуститься к Фокинской речке, побрызгаться. Мне тоже хотелось к речке, тоже бы побрызгаться, но я не решался уйти с увала, потому что еще не набрал полную посудину». 5. «Кладовая солнца». В районе какого города жили дети?
6. Найдите ошибки в определении автора произведения.
1) «Кладовая солнца» ¬ А. П. Платонов 2) «Алые паруса» ¬ А. С. Грин 3) «Уроки французского» - В.Г. Распутин 4) «Тринадцатый подвиг Геракла» ¬ В.М.Шукшин.
7. Александр Степанович Гриневский – известный русский писатель. Но известен он под псевдонимом…Закончите предложение.
8. Из какого произведения эти строки? Кто автор произведения? Кто произносит эти слова?
« А вот когда одни останетесь, подумайте хорошенько. Подумайте – и поймёте. Можно ведь сто раз повторить слово «мёд», но от этого во рту не станет сладко»
9. Назовите авторов стихотворений. Найдите «четвёртый» лишний. Свой ответ аргументируйте.
«Летний вечер», «Пороша», «Зимнее утро», «Звезда полей» 10. Определите по описанию литературного героя, укажите автора и название произведения. «Мужичок¬ в ¬мешочке», улыбаясь, называли его между собой учителя в школе». 11. Какой художественный приём использует автор: Неохотно и несмело Солнце смотрит на поля… ( Ф.И. Тютчев). Дайте определение этому приёму.
12. Какой художественный приём использует автор: Лёд неокрепший на речке студёной Словно как тающий сахар лежит... (Н.А. Некрасов) . Дайте определение этому приёму.
13. Из какого произведения цитата: «Смехом он закалял наши лукавые детские души, приучал нас относиться к собственной персоне с чувством юмора». Кто автор этого произведения? 14. Как А. Грин определил жанр своего произведения "Алые паруса"? 15. Назовите трехсложные размеры стиха
16. Найдите четвёртый лишний, Свой ответ аргументируйте.
Повесть, рассказ, комедия, роман.
17. О залежах какого полезного ископаемого говорится в «Кладовой солнца» М.М. Пришвина?
18.Как звали учителя из рассказа Ф.А. Искандера? 19. Почему герой из произведения «Алые паруса» стал мастерить деревянные игрушки?
20 Антитеза – это…Дайте определение.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
балу123456
балу123456
04.02.2023

Большинство поэтов «серебряного века» затрагивают в своих произведениях тему любви к родине. Начало XX века — время борьбы между старым и новым, время крупных поворотов в истории России. И конечно, Сергей Есенин и Александр Блок не могли остаться равнодушными к судьбе своей страны. Уже в ранних стихотворениях этих поэтов мы видим, насколько сильна их любовь к русской природе, к родному краю. Природа и родина неразрывны в их творчестве. Своеобразие стихотворений Есенина в том, что в них передано чувство единства человека с окружающим миром. В сердце Есенина с юных лет запала Россия.

И костер зари, и плеск волн, и серебристая луна, и шелест тростника, и необъятная небесная синь, и голубая гладь озер — вся красота родного края с годами отлилась в стихи, полные любви к русской земле. Автор по-дружески беседует с кленом, с любовью говорит о ветерке, ласково разговаривает с березой. Через эти пейзажи передается огромная любовь к родине:

О Русь — малиновое попе

И синь, упавшая в реку, —

Люблю до радости и боли

Твою озерную тоску.

Таким же неиссякаемым любовным чувством наполнено самобытное творчество А. Блока. Поэт в своих стихах любуется русской природой, преклоняется перед ее красотой, перед ее необыкновенной прелестью и в то же время Это единственное — Россия.. . еще леса, поляны,

И и шоссе,

Наша русская дорога,

Наши русские туканы,

Наши шелесты в овсе.. .

Блок говорит о том единственном, что его в это

нелегкое время, что выводит из «постылого круга бытия» ,

что проливает в душу мир и покой.

В произведениях Блока мы ощущаем его любовь к русскому человеку и гордость за него, понимаем как искренне переживает Блок за судьбу многострадального русского народа:

Земное сердце стынет вновь,

Но стужу я встречаю грудью.

Храню я к людям на безлюдья

Неразделённую любовь.

Нечто похожее мы встречаем и в есенинских стихах. Он с раннего детства был привязан к деревне, к русскому народу. Для меня стихи Есенина — пример безграничной преданности родине: в трудные исторические времена Есенин не отказался от своей Родины, приняв Октябрьскую революцию. В своих стихах он сравнивал это время с бурей, с вихрем, который посеял во всем мире панику, который сносит все на своем пути: Понакликали черные вороны: Грозным бедам широкий кружит вихорь леса во все стороны, Машет саваном пена с озер. Не только Есенин сравнивает эти грозные времена с бурей, ветром. Такие же ощущения отразились в поэме Блока «Двенадцать» . Поэма «Двенадцать» объединяет все основные темы блоковской поэзии. Блок двойственно относится к революционным событиям: с одной стороны, это страшный «черный ветер» , сметающий все старое, с другой — ветер, несущий перемены, новую жизнь и надежду: Черный ветер. Белый снег. Ветер, ветер!

На ногах не стоит человек. Ветер, ветер — На всем Божьем свете.

Оба поэта всей душой, всем сердцем хотели России. Есенин в патриотическом порыве пытается взвалить часть невзгод на свои молодые плечи, и поэтому некоторые его стихи звучат как клятва верности Отчизне: Если кликнет рать святая: Кинь ты Русь, живи в раю! Я скажу: Не надо рая, Дайте родину мою,

Блок же в своем стремлении призывает к действию. В его стихах чувствуется невероятная активность, желание что-то изменить и огромная вера в будущее: О, я хочу безумно жить: Все сущее — увековечить, Безличное — вочеловечить, Несбывшееся — воплотить.

И Есенин, и Блок мечтали о счастье своего народа, хотели видеть Россию свободной и великой. Мы чувствуем это в их стихах. Есенин писал: «Моя лирика жива одной большой любовью — любовью к родине» . 

Подробнее - на -

Объяснение:

4,6(6 оценок)
Ответ:
айлина2хх
айлина2хх
04.02.2023

Объяснение:

ДЛя этого можно привести примеры картин, произведений где упоминается о природе, можно сравнить как природу описывают разные авторы.. Если смотреть в литературе, то можно нписать какие литературные средства используются, для какой цели. Если писать о живописи, о можно написать о цвете, который применили при написании картины, и можно указать авторов, которые рисовали в основном природу!

Я думаю потому что для мцыри свобода оказывается выше любви из-за этого мцыри не посмел зайти в саклю красавицы

Благородство Онегина и его нравственная слепота видна в привычках героя. Он был благородным человеком. он понимал и чувствовал что правильно и что искренно. Любовь Тятьяны пробудила в нём лучшие качества. его волновала она. Но опыт предыдущих лет. отношения со многими женщина ми очерствили его душу. "В красавиц он уж не влюблялся, А волочился как-нибудь; Откажут - мигом утешался; Изменят - рад был отдохнуть. Он их искал без упоенья, А оставлял без сожаленья, Чуть помня их любовь и злость" С другой стороны Татьянино письмо привело его в трепет: "Но, получив посланье Тани, Онегин живо тронут был: Язык девических мечтаний В нем думы роем возмутил;" Но, Евгению не нужна чистая любовь. он вроде как жалеет Татьяну. описывая ей перспективы их совместной жизни. рассказывая. как сложатся их отношения, как он от неё устанет. начнутся семейные неурядицы и брак их потерпит крах. Но в этой логической. казалось бы, речи, в его участии тут же снисхождение "К провинциалке". Он чувствует себя выше, умнее, лучше: " Учитесь властвовать собою; Не всякий вас, как я, поймет; К беде неопытность ведет"

1. Междометие - пример: "Да уж!" Наречие - "Уж час настал!" Существительное - "На солнце греется уж". 2. Хорошо хранят тепло, "греют", так сказать. 3. Молочное в Южной Америке, бутылочное в Африке. 4. Бабочка: яйцо - кокон - гусеница - взрослая бабочка. 5. "Алиса в стране чудес", "Алиса в Зазеркалье" - Чарльз Доджсон, он же Льюис Кэррол.

4,4(40 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ