1. Городничий: стремиться занять чин выше,хоть не заслуживает его.Берет взятки.По приезду ревизора старается исправить все "грешки".
2.Анна Андреевна:жена городничего,кокетка,любопытная.Берёт власть над мужем.
3.Хлестаков:ветреный,легкомысленный,фантазер,игрок. С низшими груб,с высшими разговаривает унижено
4.Осип:слуга Хлестакова,любит читать нравоучения,умнее барина своего.
5.Бобчинский и Добчинский:любопытные.
Можешь прочитать "характеры и костюмы" перед произведением,там есть в основном всё есть.
Максим Максимыч-искренний, добрый человек. Он умеет дружить и любить. Как к родной он относится к Бэле. Бежит встречать Печорина, как только узнает, что он находится недалеко. Долгое время он живет на Кавказе, впитал в себя местные порядки. Он ладит со всеми. Русский тип.
ХАРАКТЕРИСТИКА ПЕЧОРИНА."".Мне и не здешнее (общество) ужасно надоело..."" "Я стал наслаждаться бешено всеми удовольствиями, которые можно достать за деньги, и разумеется, удовольствия эти мне опротивели...".""Влюблялся в светских красавиц и был любим – но их любовь только раздражала мое воображение и самолюбие, а сердце осталось пусто..." "Что ж? умереть так умереть! потеря для мира небольшая; да и мне самому порядочно уж скучно. Я – как человек, зевающий на бале, который не едет спать только потому, что еще нет его кареты..." "Во мне душа испорчена светом, воображение беспокойное, сердце ненасытное; мне все мало: к печали я так же легко привыкаю, как к наслаждению, и жизнь моя становится пустее день ото дня; мне осталось одно средство: путешествовать..." "Я истощил <...> постоянство воли, необходимое для действительной жизни...""...Славный был малый, смею вас уверить; только немножко странен..." "...Я сделался нравственным калекой..." Он "ходил на кабана один на один..." Первое мое удовольствие – подчинять моей воле все, что меня окружает..."" У меня, кроме этого, есть еще убеждение – именно то, что я в один прегадкий вечер имел несчастие родиться..." "...Мои предчувствия меня никогда не обманывали..." "...Мои предчувствия меня никогда не обманывали..." "...Я давно уж живу не сердцем, а головою. Я взвешиваю, разбираю свои собственные страсти и поступки с строгим любопытством, но без участия...""...никто меня не ласкал, все оскорбляли: я стал злопамятен..." "...Я был скромен – меня обвиняли в лукавстве: я стал скрытен...""...Я его понял, и он за это меня не любит, хотя мы наружно в самых дружеских отношениях..." ""...я люблю врагов, хотя не по‑христиански. Они меня забавляют, волнуют мне кровь..." ""...как бы страстно я ни любил женщину, если она мне даст только почувствовать, что я должен на ней жениться, – прости любовь! мое сердце превращается в камень, и ничто его не разогреет снова. Я готов на все жертвы, кроме этой; двадцать раз жизнь свою, даже честь поставлю на карту… но свободы моей не продам..."."...я сел верхом и поскакал в степь; я люблю скакать на горячей лошади по высокой траве..."
Погляд А. Азімова на освіту майбутнього (за твором "Фах")
Освіта — справді істотна проблема. Зараз здобувається стільки знань, що пересічна людина не має змоги опанувати їх. Отже, перед людством небезпека перевиробництва знань.
Але ідея, яку розглядає письменник, навіює жах. Виходить, що дитину, як цеберко, наповнюють розчином знань. Нехай так. Нехай це були б базові знання на зразок таблиці множення. Але їй в голову вкладають повний і незмінний блок знань з якоїсь там галузі і жодним звуком не натякають на можливість поповнювати чи змінювати цей обсяг.
Объяснение: