М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
astimorget
astimorget
09.01.2022 01:33 •  Литература

Нужно составить план к сказке "как старик домовничал"один старик все ругал свою жену: — вот, — говорит, — я пашу, у меня работа тяжелая, а ты дома сидишь, ничего не делаешь.а она говорит: — ну что ж, давай поменяемся: я пахать поеду, а ты дома оставайся, тут дела немного, ты и отдохнешь.так и сделали: она в поле поехала, а старика дома оставила. а дела дала ему совсем мало: хлебы испечь, масло сбить да клушку с цыплятами покараулить. вот и все, всего три дела.остался старик дома. хочется ему поскорее все дела переделать. вот он всех цыплят на одну ниточку к клушке привязал, чтобы коршун не утащил, хлебы замесил, печку истопил, посажал в печку хлебы, а сам сел масло сбивать. бьет он масло, услыхал — клушка кричит. он выбежал, видит — понес коршун всех цыплят вместе с клушкой. они все на одной ниточке привязаны, ну, коршун всех и потащил. старик думает: «он далеко не улетит, ему тяжело, где-нибудь сядет». и вот он пахталку на спину привязал и побежал за коршуном. думал так: «пока я бегаю, масло-то и собьется. два дела сделаю: и коршуна догоню, и масло собью».бегал старик за коршуном, бегал, споткнулся да упал, пахталка разбилась, сметана по земле потекла. и цыплят не отнял и сметану пролил. вот тебе и два дела! ну, что же делать? надо идти домой.пришел старик домой. надо хлебы вынимать. заглянул в печку, а хлебы-то в уголь сгорели. нахозяйничал старик: цыплят у него коршун утащил, сметану пролил, хлебы сгорели. плохое дело. жена приедет — что ей сказать? и надумал старик: «хоть цыплят до нее высижу, поменьше ругаться будет». положил он яиц в кошелку, залез в подпечку и сел цыплят высиживать.вот приехала старикова жена с поля, стала лошадь выпрягать, сама думает: «что же старик плохо встречает? хоть бы лошадь выпряг». прибрала она лошадь, идет в избу. старика нет, а под печкой клушка клохчет. она поглядела, а там не клушка, а старик. она его вытащила, стала спрашивать: — давай сказывай, что ты дома делал? стал старик рассказывать. и тут уж старикова жена увидела, что у ее старика ничего с делами не получается.и все у них пошло, как и прежде: старик пашет, а старуха дома со всеми делами . только с тех пор перестал старик жену за безделье ругать.​

👇
Ответ:
Katia1717
Katia1717
09.01.2022

ответ:Один старик все ругал свою жену:  

— Вот, — говорит, — я пашу, у меня работа тяжелая, а ты дома сидишь, ничего не делаешь.  

А она говорит:  

— Ну что ж, давай поменяемся: я пахать поеду, а ты дома оставайся, тут дела немного, ты и отдохнешь.  

Так и сделали: она в поле поехала, а старика дома оставила. А дела дала ему совсем мало: хлебы испечь, масло сбить да клушку с цыплятами покараулить. Вот и все, всего три дела.  

Остался старик дома. Хочется ему поскорее все дела переделать. Вот он всех цыплят на одну ниточку к клушке привязал, чтобы коршун не утащил, хлебы замесил, печку истопил, посажал в печку хлебы, а сам сел масло сбивать. Бьет он масло, услыхал — клушка кричит. Он выбежал, видит — понес коршун всех цыплят вместе с клушкой. Они все на одной ниточке привязаны, ну, коршун всех и потащил. Старик думает: «Он далеко не улетит, ему тяжело, где-нибудь сядет». И вот он пахталку на спину привязал и побежал за коршуном. Думал так: «Пока я бегаю, масло-то и собьется. Два дела сделаю: и коршуна догоню, и масло собью».  

Бегал старик за коршуном, бегал, споткнулся да упал, пахталка разбилась, сметана по земле потекла. И цыплят не отнял и сметану пролил. Вот тебе и два дела! Ну, что же делать? Надо идти домой.  

Пришел старик домой. Надо хлебы вынимать. Заглянул в печку, а хлебы-то в уголь сгорели. Нахозяйничал старик: цыплят у него коршун утащил, сметану пролил, хлебы сгорели. Плохое дело. Жена приедет — что ей сказать? И надумал старик: «Хоть цыплят до нее высижу, поменьше ругаться будет». Положил он яиц в кошелку, залез в подпечку и сел цыплят высиживать.  

Вот приехала старикова жена с поля, стала лошадь выпрягать, сама думает: «Что же старик плохо встречает? Хоть бы лошадь выпряг». Прибрала она лошадь, идет в избу. Старика нет, а под печкой клушка клохчет. Она поглядела, а там не клушка, а старик. Она его вытащила, стала спрашивать:  

— Давай сказывай, что ты дома делал?  

Стал старик рассказывать. И тут уж старикова жена увидела, что у ее старика ничего с домашними делами не получается.  

И все у них пошло, как и прежде: старик пашет, а старуха дома со всеми делами управляется. Только с тех пор перестал старик жену за безделье ругать.

4,7(73 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
timastic
timastic
09.01.2022
 Послевоенные годы были своеобразным испытанием не только Для взрослых, но и для детей, потому что и хорошее, и плохое в детстве воспринимается гораздо ярче и острее. Но трудности закаляют характер, поэтому главный герой часто проявляет такие качества как сила воли, гордость, чувство меры, выдержка, решительность. ответственность и чувство долга не позволяют мальчику бросить учебу и вернуться домой.
Наверняка, многие на его месте давно бы уже сдались или нашли бы другие, непорядочные заработать деньги и еду. Однако развитое чувство собственного достоинства не позволяет главному герою даже воспользоваться своим умением играть в «запретную» игру и выигрывать больше суммы, необходимые для ежедневной покупки молока. Перебарывая себя, он не поддается даже на уговоры учительницы, всеми правдами и неправдами старающейся ему, подкормить. Без тени сомнения мальчик возвращает ей посылку с драгоценными макаронами и так необходимым ему гематогеном. При этом главный герой никому не жалуется на свои беды и проблемы, всячески их скрывает. Читая рассказ В. Г. Распутина «Уроки французского» , понимаешь, что каждый день в нашей жизни дает нам множество уроков, которые не только добавляют знаний, но и являются своеобразной проверкой на прочность. И от каждого шага, от каждого слова зависит: станем ли смелыми, порядочными, добрыми людьми или постоянно будем сожалеть о поступках, совершенных вчера и в далеком Рассказы В. Г. Распутина отличаются удивительно внимательным и бережным отношением к человеку, к его нелегкой судьбе. Произведения писателя увлекают нас интересными подробностями внутренней жизни обыкновенного, скромного, почти незаметного человека. Автор рисует образы простых людей, которые живут обычной жизнью с ее печалями и радостями, в постоянном труде и заботах. В то же время он раскрывает перед нами богатый внутренний мир этих людей. Так, в рассказе «Уроки французского» автор раскрывает перед читателями жизнь и душевный мир деревенского подростка, которого тяжелая судьба и голод вынуждают искать разные выхода из тяжелого положения. Герой произведения — умный мальчик, который «в деревне признавался за грамотея» . Он хорошо учится, в школу ходит с удовольствием. Поэтому родители решили отправить его в районную школу. На новом месте парнишка также продолжает успешно учиться. Кроме того, он чувствует, что ему оказано большое доверие, на него возлагаются надежды. А относиться к своим обязанностям спустя рукава он не привык. Мальчик живет, постоянно недоедая, кроме того, очень тоскует по дому. Однако, когда мать приехала навестить его, он ничем не выдает своего нелегкого положения, не жалуется и не плачет. Продуктов, которые присылают ему из деревни, не хватает надолго. К тому же большая часть того, что ему присылают, «куда-то самым таинственным образом исчезает» . Так как рядом с ним живет одинокая женщина с тремя ребятишками, которые сами находятся в таком же, если не более безвыходном, положении, то мальчик не хочет даже задумываться над тем, кто таскает продукты. Ему лишь обидно, что эти продукты матери приходится отрывать от семьи, от его сестренки и братика. Вот при таких обстоятельствах герою и предлагают мальчишки играть на деньги. Изучив правила игры, он соглашается. И вскоре начинает выигрывать Однако деньги ему нужны не на какие-нибудь безделушки и даже не на конфеты. Мальчику необходимо пить молоко, так как он страдает малокровием. Да и играет он только до той суммы, которой хватило бы на баночку молока. Обладая скромностью и гордостью, он ни за что не соглашается брать продукты у учительницы или хотя бы ужинать у нее после занятий. Поэтому у Лидии Михайловны остается лишь один путь ему — дать шанс честно выигрывать свой рубль.
4,8(82 оценок)
Ответ:
denisenkovaleri
denisenkovaleri
09.01.2022

Автор в романе " Евгений Онегин"  и рассказчик, и действующее лицо.

Он - приятель Онегин, который , возможно, встречался с ним в Летнем саду или на улицах Петербурга. Он влюблен в Татьяну,  бережет ее знаменитое послание к Онегину. Он же хранит стихи  Ленского " Куда, куда вы удалились... "

Говоря о своем окружении ,Пушкин неравнодушен к  ним. Он участвует в их судьбе, живет их печалями или радостями. Он  может   сообщать  о них серьезную информацию, а может -  говорить с иронией  в частности, осуждает Онегина, когда тот вызывает на дуэль Ленского ).

Лирические отступления же -   рупор автора. В  них он вспоминает о своем детстве, ссылках, делится впечатлениями о театре, искусстве, литературе...

Пушкин отрицательно относился к классицизму, романтизму, сентиментализму за то, что сии литературные  направления   неправдоподобно изображают жизненные явления.  Он желает создать реальную картину того, что видит вокруг себя, показать героев своего времени в типичных обстоятельствах.

Читатель узнает о том, что любит  Пушкин, а что - категорически не принимает. Он свободолюбив, влюбчив, патриотичен...

Пушкинский стиль легок, При этом он критически  относится к крепостничеству, давлению на личность, сатирически изображает дворянство , осуждает оторванность интеллигенции  " от почвы ", народной стихии - всё это характеризует  поэта как сторонника идей декабристов, как   самостоятельно мыслящего  человека.

4,8(58 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ