Герой казки — Маленький принц — подорожує планетами у пошуках друга і водночас із цікавості. Його світ, світ маленького хлопчика, відрізняється від погляду дорослої людини на життя. Принц інакше дивиться на все, що його оточує, наївно, безпосередньо судячи про те, що відбувається.
Подорож багато чому навчила хлопчика. Він зрозумів, що таке любов та дружба (навчила розумінню цих понять розлука з Трояндою та своєю планетою), дізнався, що таке відданість та відповідальність.
Маленький хлопчик назавжди запам'ятав слова Лиса: "... ти завжди відповідальний за тих, кого приручив".
Було б добре, якщо б усі люди керувалися законами, про які дізнався Маленький принц і якими керувався в житті.
Петруша Гринев - это главный герой в произведении Александра Сергеевича Пушкина "Капитанская дочка”. В детстве Петруша был малообразованным ребёнком, конечно на это повлиял и его учитель, который был вызван из Франции. Петруша любил гулять и веселиться, поэтому, когда Петруши было семнадцать лет, его отец должен был отправиться на службу, он сразу подумал, как мне будет хорошо в Петербурге, когда он там будет занимать высокий пост, но все его мечты рухнули, ион сразу загрустил. Гринев был не сдержан, а иногда даже груб. Был самовольным и поступал, как хотел, хотя Савельич всегда говорил и делал замечания Петруши по делу. Когда, Гринёв прибыл на свою службу, он влюбился в дочь коменданта. Поэтому, когда он встречается на поединке со Швабриным, он точно уверен, что он поступает правильно. Гринёв был безумно влюблён в Марию и поэтому каждый раз, когда находился с ней рядом, Гринев был просто счастлив. Гринев был целеустремленным и рассудительным, поэтому он решил написать письмо отцу, хотя прекрасно понимал, что отец не оценит его чувства. Гринёв также любил свою мать, поэтому огорчился, когда узнал о её болезни. Гринев осознавал свои ошибки и всегда извинялся, когда был неправ. Гринёв был настоящим защитником своей Родине, он готов был сражаться до последнего издыхания. Гринев был мужественным и сильным, отвечал твёрдо и принципиально.И когда Пугачёв его помиловал и не казнил, он всё-таки решил воевать за свою Родину и не подчиняться Пугачёву. От любви к Марье Ивановне он чуть не сошёл с ума, когда узнал что с ней, происходит. Гринёв был уверенным и не боялся суда, так как совесть его была чиста. http://www.so4enu.ru/2010-08-03-09-54-48/2010-08-03-14-44-04
Сцена бурана в степи из главы «вожатый» служит завязкой событий повести а. с. пушкина «капитанская дочка» основная сюжетная линия произведения связана с образом повествователя – дворянина петра андреевича гринева, служившего когда-то в белогорской крепости оренбургского края. разные обстоятельства приводят гринева и предводителя крестьянского восстания е. пугачева на завьюженную метелью дорогу. эпиграф, который взят автором из старинной народной песни, говорит об этом, но ставит перед читателем загадку: о ком пойдет речь – о гриневе или неведомом «добром молодце» , которого завела в «сторону незнакомую» «прытость, бодрость молодецкая» . для раскрытия характеров героев пушкин использует различные приемы: пейзаж, диалог, портрет. вот взволнованный проигрышем и мучимый стыдом перед верным савельичем гринев обращает внимание на окружающую местность: «вокруг меня простирались печальные пустыни, пересеченные холмами и оврагами» . это только предчувствие событий, и понять его эпитет «печальный» . а сами события, как это часто бывает, начинаются со слова «вдруг: ямщик вдруг замечает облачко, предвещающее буран, и просит барина остановиться. гринев молод, самонадеян, он и на этот раз не хочет слушать савельича. и вот, наконец, сцена бурана. пейзаж у пушкина немногословен, и выразителен. короткие предложения без пышных эпитетов и сравнений тем не менее образную картину: туча «тяжело поднималась, росла и постепенно облегала небо» . метафора почувствовать страх и людей перед надвигающейся стихией: «в одно мгновение темное небо смешалось со снежным морем» . образ метели, бурана в не нов. новым было символическое значение стихии, которое вслед за пушкиным подхватили многие писатели (например, а. блок в поэме «двенадцать») . бушующее море, яростный ветер, метель – это символы стихийных эпохальных событий: восстаний, революций. в этом эпизоде есть «мрак и вихорь» и езда по полю, похожая «на плаванье судна по бурному морю» . пушкинский буран в степи – это символ стихийности народного восстания под предводительством пугачева. отсюда – одушевленность в описании метели: «и ветер выл с такой свирепой выразительностью, что казался одушевленным» . но вот положение готовых погибнуть людей (и свое! ) спасает случайный путник. речь незнакомца успокаивает и завораживает; она рассудительна, уверенна и напевна: «сторона мне знакомая, слава богу, исхожена и изъезжена вдоль и поперек » здесь читатель вспоминает эпиграф и опять недоумевает: о ком он? вожатому «сторона» оказывается «знакомой» . этот случайный попутчик привлекает гринева. в нем все располагает: «хладнокровие ободрило» , «сметливость и тонкость чутья… изумили» , а позже и «наружность его показалась… замечательной» . портретная характеристика пугачева позволит многое узнать об этом удивительном человеке: ему «сорок лет» , а в «бороде проседь» , у него «живые большие глаза» , говорящие об уме, «волосы обстрижены в кружок» по-казацки, но на нем был крестьянский оборванный армяк и татарские штаны» . не это ли прообраз психологического портрета у лермонтова и достоевского? примечателен и разговор вожатого с хозяином умета: из иносказательных фраз, напоминающих пословицы и поговорки, мы узнаем о каких-то готовящихся значительных событиях, о которых нельзя высказываться открыто. прием иносказания прослеживается и в эпизоде сна гринева. пушкин был чрезвычайно суеверным человеком, верил в приметы и значения снов. не случайно его герои часто видят «пророческие» сны (вспомним татьяну ларину, германна в «пиковой ») . свой «вещий» сон видит и гринев. из дальнейшего содержания повести мы узнаем, что, действительно, дорога к счастью пройдет для гринева и маши через «мертвые тела» и «кровавые лужи» , а пугачев станет им своего рода «посаженым отцом» . топор в руках чернобородого мужика окажется символом возмездия.
Відповідь:
Пояснення:
Герой казки — Маленький принц — подорожує планетами у пошуках друга і водночас із цікавості. Його світ, світ маленького хлопчика, відрізняється від погляду дорослої людини на життя. Принц інакше дивиться на все, що його оточує, наївно, безпосередньо судячи про те, що відбувається.
Подорож багато чому навчила хлопчика. Він зрозумів, що таке любов та дружба (навчила розумінню цих понять розлука з Трояндою та своєю планетою), дізнався, що таке відданість та відповідальність.
Маленький хлопчик назавжди запам'ятав слова Лиса: "... ти завжди відповідальний за тих, кого приручив".
Було б добре, якщо б усі люди керувалися законами, про які дізнався Маленький принц і якими керувався в житті.