М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
serotettonika
serotettonika
23.09.2021 12:14 •  Литература

ответить на во по рассказу "Облако, озеро, башня"
1. КАК ВЫ ПОНИМАЕТЕ ТАКИЕ ЗАМЕЧАНИЯ НАБОКОВА: «Один из моих
представителей…», «У меня он зарабатывал достаточно на малую русскую жизнь», И
В САМОМ КОНЦЕ: «Я его отпустил, разумеется»?
2 ПОЧЕМУ ГЕРОЙ плохо спал накануне отбытия?
3 ЧЕМ ЗАНИМАЛИСЬ УЧАСТНИКИ УВЕСЕЛИТЕЛЬНОЙ ПОЕЗДКИ И ЧЕМ
ПЫТАЛСЯ ЗАНЯТЬСЯ ГЛАВНЫЙ ГЕРОЙ?
4 КАК ВЫ ДУМАЕТЕ, ПОЧЕМУ, ОПИСЫВАЯ ПОЧТОВОГО ЧИНОВНИКА,
КОТОРОГО подарили на ночь Василию Ивановичу, НАБОКОВ ВДРУГ ПИШЕТ:
«Ночная бабочка металась по потолку, чокаясь со своей тенью»?
5 ОБЪЯСНИТЕ СМЫСЛ ДЕТАЛИ: Василию Ивановичу, как наименее
нагруженному, дали нести под мышкой огромный круглый хлеб. «До чего я тебя
ненавижу, насущный!»
6 «Мигом он сообразил, как это исполнить, как сделать, чтобы в Берлин не
возвращаться более, как выписать сюда свое небольшое имущество - книги, синий
костюм, ее фотографию. Все выходило так О ЧЕМ ИДЕТ РЕЧЬ И ПОЧЕМУ
ЭТОГО НЕ ПОЛУЧИЛОСЬ ИСПОЛНИТЬ?
7 ОБЪЯСНИТЕ СМЫСЛ ФИНАЛА: «По возвращении в Берлин он побывал у меня.
Очень изменился. Тихо сел, положив на колени руки. Рассказывал. Повторял без
конца, что принужден отказаться от должности, умолял отпустить, говорил, что
больше не может, что сил больше нет быть человеком. Я его отпустил, разумеется».
8 Рассказ “Облако, озеро, башня” написан в 1937 году, а напечатан в 1956 Скажите,
что происходило в это время в Европе и у нас в стране?
9 Весь рассказ создает ощущение беззащитности героя перед безликой силой (у
попутчиков героя Набокова одинаковые имена: два Шульца, две Греты). ЧТО
ПРЕДСТАВЛЯЕТ СОБОЙ ЭТА СИЛА? О ЧЁМ ПРЕДУПРЕЖДАЕТ ЧИТАТЕЛЕЙ ПИСАТЕЛЬ?​

👇
Открыть все ответы
Ответ:

1.Была та смутная пора, 

Когда Россия молодая, 

В бореньях силы напрягая, 

Мужала с гением Петра. 


2.Пушкин считал, что, одержав победу в тяжкой борьбе с могучим врагом, Россия доказала свою крепость и силу. 


...Но в искушеньях долгой кары, 

Перетерпев судеб удары, 

Окрепла Русь. Так тяжкий млат, 

Дробя стекло, кует булат. 


3.Центральным эпизодом этой темы является Полтав­ский бой, центральным героем ее- Петр I. 

...И грянул бой, Полтавский бой! 

В огне, под градом раскаленным, 

Стеной живою отраженным, 

Над падшим строем свежий строй 

Штыки смыкает. Тяжкой тучей 

Отряды конницы летучей, 

Браздами, саблями звуча, 

Сшибаясь, рубятся с плеча. 


4.Другая тема, - тема многона­ционального русского государства, вопрос об историчес­кой закономерности объединения разных наций в одно государство и прочности их связи с русским народом и государством. Эту тему Пушкин развивает на примере Украины, поставив в центр образ Мазепы, пытавшегося при шведских войск оторвать Украину от России. 

...Души глубокая печаль 

Стремиться дерзновенно в даль 

Вождю Украйны не мешает. 

Твердея в умысле своем, 

Он с гордым шведским королем 

Свои сношенья продолжает. 


5.В поэме Пушкин показывает Мазепу не как патриота, борющегося за осво­бождение родины, а как коварного властолюбца, презира­ющего и свободу, и родину. 

...И день настал. Встает с одра 

Мазепа, сей страдалец хилый, 

Сей труп живой, еще вчера 

Стонавший слабо над могилой. 

Теперь он мощный враг Петра. 

Теперь он, бодрый, пред полками 

Сверкает гордыми очами 

И саблей машет - и к Десне 

Проворно мчится на коне. 

Согбенный тяжко жизнью старой, 

Так оный хитрый кардинал, 

Венчавшись римскою тиарой, 

И прям, и здрав, и молод стал. 


6.Третья тема "Полтавы"- судьба человека, далекого от участия в политических событиях его времени и все же гибнущего, раздавленного колесом истории. 

Это-любовно-романтическая линия (Мазепа -Мария) . 

...Мария, бедная Мария, 

Краса черкасских дочерей! 

Не знаешь ты, какого змия 

Ласкаешь на груди своей. 

Пушкин в своей поэме переплел любовь, семейные чувства, месть с политикой.

4,8(79 оценок)
Ответ:
kjhf1234554321
kjhf1234554321
23.09.2021
Отец Петруши был принципиальным человеком; его сын, как и все дворянские дети, ещё до рождения был записан в полк, но отец отправил его на настоящую службу. Он не хотел, чтобы его сын был петербургской важной птицей, а хотел, чтобы он познал всё с низов, чтобы он стал настоящим офицером. 
Мать Петра очень его любила и мальчик платил ей тем же.
Савелич был простым мужиком, приставленным к Петруше в качестве дядьки. Савелич преданно служил семье Гриневых, честно выполнял свой долг. Он готов был пойти за барином(за петрушей) на край света.
Бопре никак особенно не повлиял на личность Петра Гринева. Тут уже прослеживаются воспоминания самого Пушкина о своём детстве и знаменитая фраза из Евгения Онегина как раз подходит к учебе Петруши: "Мы все учились понемногу, чему-нибудь и как-нибудь."
4,6(67 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ