1)Мифология есть совокупность подобных сказаний о богах и героях и, в то же время, система фантастических представлений о мире. Мифологией называют и науку о мифах. Мифотворчество рассматривается как важнейшее явление в культурной истории человечества.
2)Древнегре́ческая мифоло́гия (мифология Древней Греции) — мифология древних греков, тесно переплетающаяся с их религией. Оказала огромное влияние на развитие культуры и искусства всего мира и положила начало бесчисленному множеству религиозных представлений о человеке, героях и богах
3).Рито́рика — филологическая дисциплина, изучающая искусство речи, правила построения художественной речи, ораторское искусство, мировоззрение и красноречие. Первоначальное значение слова риторика — наука об ораторском искусстве — впоследствии расширилось до теории прозы, аргументации.
4)Эссе́ — литературный жанр, прозаическое сочинение небольшого объёма до 25 страниц иногда и больше, свободной композиции, подразумевающее впечатления и соображения автора по конкретному поводу или предмету.
5)Язы́чество — принятый в христианском богословии и в исторической литературе термин, обозначающий традиционные и нехристианские религии. В более узком смысле, язычество — политеистические религии. Впрочем, далеко не все «языческие религии» политеистичны.
Відповідь:
Автор рассказа занимает позицию, что родителей нужно любить, уважать и не забывать. Поэтому он на стороне Катерины Петровны. Описание писателем природы, дома, сада, обычных людей - все это нацелено на передачу душевного состояния Катерины Петровны. Описания Насти почти нет. А душевное состояние Насти рассматривается только через призму ее игнорирования матери о приезде и дальнейшего сожаления об этом. А ведь Настя, наверное, не была совсем уж таким плохим человеком. Деятельная, активная, целеустремленная. Но все это в рассказе уходит на второй план.
Пояснення:
Объяснение:
В России всегда были и есть мастера своего дела с большой буквы, такие как Левша, который блоху смог подковать. Они преданы своей Родине до конца, но их почему-то всегда не ценят.