Объяснение:
1)Да, я думаю автор основном прав в своих мыслях, так как человек очень устает от вечной учёбы и ему нужен отдых в любом случае, так как без отдыха человек будет перезагружаться, не прав он в том, что человек должен радоваться последнему звонку, что он заканчивает школу, или какой-либо класс, потому что детство, время школы - это очень хорошее и лучшее время. При этом автор Написал, что у школьников не будет вечных домашних заданий, домашних работ, Ну ребёнок то есть школьник должен даже на каникулах выполнять какие-либо задания, логические или по книге. Да, я согласен с тем, что будильник за весь год очень надоедает, но ещё одеа ошибка в том, что там написано что он надоедает весь год, на самом деле очень часто даются каникулы зимой, весной, осенью и летом, значит будильник на надоедает не весь год а лишь 9 месяцев.
2 задание я не понял, где конец строчек??? Я не вижу ни одного полноценного предложения
В драме, как и в эпосе, наличествует система персонажей, конфликты между героями, развертывающиеся в пространстве и времени, сюжет, построенный определенным образом. Драму и эпос, в отличие от лирики, роднит объективное изображение жизни — через события, поступки, столкновения, борьбу персонажей.
Однако, по сравнению с эпосом, драма имеет свои особенности. По словам А. М. Горького, «пьеса — драма, комедия — самая трудная форма литературы,— трудная потому, что пьеса требует, чтобы каждая действующая в ней единица характеризовалась и словом и делом самосильно, без подсказываний со стороны автора».
Естественно поэтому, писать сочинение о драматическом произведении сложнее, чем по роману или повести, так как в пьесах нет описательности, авторских пояснений, нет повествования, а характеры героев раскрываются в их речи, действиях и поступках, в конфликтных ситуациях, во взаимосвязях.
Основу драмы составляет действие. В отличие от эпоса, где действие описывается как совершившееся, происходившее в действие в драме развертывается в настоящем времени, непосредственно происходит на глазах у зрителя, отличаясь активностью, непрерывностью, целеустремленностью, уплотненностью. Иначе говоря, в драме воспроизводится само действие, совершаемое героями, а не рассказывается об этом действии.