ответ: в 1861 году . Посвящается произведение памяти 19 февраля 1861 года — в этот день императором Александром II был подписан Манифест об отмене крепостного права.
Использовать ли удобрения..ответ на этот вопрос неоднозначен . Потому как вместе с этим ,просятся вопросы ,а какое это удобрение,как оно влияет на окружающую среду. ответы ведут к решению вопроса . Проголосовать за, я могу учитывая две причины ,первое ,растение легче растить с подкормкой оного. Второе ,оно принесет больше плодов. С другой стороны, нитраты это тоже удобрение, а оно ,как мы знаем , зачастую не очень хорошо действует. Можно взять "опыление" из самолета ,сколько вреда ,но и сколько пользы принесет это.На мой взгляд , ответ на вопрос использовать или нет? Всегда будет не однозначен. Ведь действие удобрений столь двояко.
Учёба является трудом, ведь если мы не будем стараться сделать какое либо задание - то мы не будем знать этого, если не постараться конечно. Если на уроках мы просто будем сидеть и ничего не делать - то мы не поймём, например, новую тему по русскому, или задание по математике и т. п. Вообщем учёба это труд который мы все прилагаем на уроках, даже я писав это сообщение приложил школьный труд. Надеюсь у тебя будет 5
ответ: в 1861 году . Посвящается произведение памяти 19 февраля 1861 года — в этот день императором Александром II был подписан Манифест об отмене крепостного права.
Объяснение: