А.П.Чехов "Белолобый"
Тема:Эпизод жизни щенка,создатель поднимает делему отношений в живой природе.Волчица щенка собаки,перепутав его с ягнёнком,оставила в живых,животные не истребляют для себя сходственных,даже ради выживания.
Жанр:рассказ.
Основная мысль:Даже хищники могут пощадить детёнышей недруга.В природе есть гармония,которую нельзя нарушать.Человек должен заботливо относится к живой природе,сострадание людей должно защить от ликвидирования для себя сходственных.
Джек Лондон "Бурый волк"
Тема:Преданность животных людям,их обожать владельцев ,быть послушными и испытывать человеческие чувства.Создатель поднимает делему ожесточенного дела людей к животным,как к вещам,а не как к живым созданиям.
Жанр:рассказ.
Основная идея:Каждое животное имеет право на свободу,на выбор в жизни.Волк сделал собственный выбор-он избрал свободу,так как люди не посодействовали ему в самый трудный момент жизни.Он не остался ни с кем,ушёл в новейшую жизнь,свободную и самостоятельную.
Э. Сетон-Томпсон "Чинк"
Тема:Человек и его отношение к природе.Создатель поднимает тему преданности животных и ответственности человека перед теми,кого они приручают.
Жанр:рассказ.
Главная идея:Преданность собаки владельцу время от времени выше,чем её физические возможности.Человек оставил щенка оберегать вещи и забыв о нем на четыре денька.Чинк выжил ,не тронув еду и обороняясь от койота.За мужество маленького друга,хозяин пристрелил истязателя Чинка и был изгнан из парка.
А.И.Куприн "Барбос и Жулька"
Тема:Создатель поднимает тему верности животных ,в данном рассказе результат опечален,но остаётся чувство благодарности,братьям нашим наименьшим,за их бескорыстие и верность людям.
Жанр:рассказ.
Главная идея:Куприн показал,что животные на многое,маленькая собачка людей от великий неудачи.
Отвага и смелость не зависят от размера,преданный друг заградил собой владельцев от смертельной угрозы.
Л.Н. Толстой "Лев и собачка"
Тема:"Обожать-означает жить жизнью того, кого любишь". У животных тоже есть чувства,они могут быть послушными и любить.Собачка любит льва,она ему послушна,а лев отвечает ей взаимностью.Потеряв друга,лев погибает от тоски.
Жанр:рассказ.
Главная идея:Толстой сочувствует животным,необыкновенно тем,кто живёт в неволе и на сто процентов зависят от людей.Читая рассказ,становится больно за людей,которые безжалостно относятся к животным,не разумея,что животные на большее,чем некие люди.
Петька, мальчик 10 лет. Апатичный, забитый, малоподвижный, равнодушный. Ученик парикмахера. Попав на дачу, становится веселым, подвижным, озорным и счастливым.
Николка, мальчик 13 лет, тоже ученик парикмахера. Веселый, хулиганистый, ругается матом. Несчастный и одинокий.
Митя, гимназист. Обычный ребенок, добрый, веселый.
Надежда, мать Петьки. Кухарка. Простая и необразованная, любит своего сына и желает ему счастья.
Осип Абрамович. Парикмахер. Равнодушный, жестокий человек.
О чем произведение (1-2 предложение – кратчайшее содержание)
Рассказ о жизни мальчика Петьки, который был лишен детства в городе, но который на короткое время познал счастье свободы на даче.
Сюжет — краткое содержание
Служа в парикмахерской, Петька казался всем ленивым, равнодушным ко всему и даже дурачком.
Над ним издевались подмастерья, а единственный друг Николка пил водку и ругался плохими словами.
Однажды мать повезла Петьку на дачу, и в дороге мальчик был поражен новыми впечатлениями, а на даче испугался природы.
На даче Петька познакомился с гимназистом Митей, который стал брать мальчика с собой на рыбалку, купаться и в крепость.
Петька ожил, развеселился, научился мечтать, но пришло время возвращаться в город, и Петька устроил громкий скандал.
В городе Петька вновь превратился в апатичное существо, но помнил о даче и рассказывал о ней Николке, который страшно ему завидовал.
Понравившийся эпизод
Мне понравилось, как Петька вел себя на даче. Сперва его пугала природа, он уходил к лесу, на берег и лежал в траве. Потом Петька привык, подружился с Митей и стал самым обычным мальчиком. У него появилось детство, он научился играть и веселиться.
План произведения для пересказа
Забитый Петька.
Опытный Николка.
Отношение матери к Петьке.
Поездка на дачу.
Петька в поезде.
Петька боится природы.
Дружба с Митей.
Громкий крик.
Снова в поезде.
Петька возвращается в прежнее состояние.
Главная мысль
Ребенок не должен быть лишен детства, не должен с малых лет зарабатывать себе на жизнь каторжным трудом. Ребенок всегда должен оставаться ребенком.
Чему учит эта книга
Рассказ учит любить детей и заботиться о каждом из них, как о своем собственном ребенке. Учит доброте и отзывчивости. Учит любить природу. Учит не быть равнодушными перед лицом чужих страданий.
Отзыв, отношение к произведению, чем понравилось произведение, мое отношение к прочитанному
Это очень сильное и печальное произведение. Его главного героя Петьку очень жаль, ему невозможно не посочувствовать. Взрослые люди лишили мальчика счастливого детства, превратили его почти в животное, а так не должно быть никогда.
Новые слова и выражения
Физиономия — лицо.
Аляповатый — грубо сделанный, неуклюжий.
Струпья — корочки над поверхностью раны.
Сутолока — толкотня, толчея.
Конфуз — смущение, неловкость.
Пословицы к произведению
Дети — цветы жизни.
Где веселое детство — там радость.
Всякий труд ценен, да не всякий полезен.
Два раза молодым не бывать.
Дерево стало кривым, когда было молодым.