Актуализация. Обсуждение эпиграфа к уроку. Стр.7. ОТКРЫТИЕ НОВОГО. 1.Чтение статьи учебника,, Странности любви,,. Стр. 7- 10. 2 Составление плана статьи или кластера. 3. Составить таблицу ,,Инсерт,, 1) Я это знал... 2) Новое для меня... 3) Я думал иначе... 4) Интересно... 4. ответить на вопросы: 1) Как эпиграф отражает тему раздела? 2) С каких художественных средств выражают разные виды искусства тему любви? 3) Какие произведения о любви вы читали? 5.Рассмотрите репродукции картин на стр.10. ,,Созвездие муз,,. Какая тема их связывает? 6. Запишите пословицы и ответьте на вопросы. Стр. 11. 7.Прочитайте и выпишите слова Абая. Стр.11.Абай о любви.
1.Подвиг Александра Матросова во время
ВОВ. Он в бою закрыл своим телом
амбразуру врага, не дав стрелять пулемёту,
своих однополчан.
2.Подвиг лётчика Гастелло в ВОВ.
Он направил свой самолёт на вражеский
эшелон, погиб.
3.Летчик Маресьев. Лишившись обеих ног,
он смог вернуться в строй и бить фашистов.
Остался жив.
4.Стюардесса Надежда Курченко, 19 лет,
сумела выступить против бандитов в
самолёте, её убили.
5.Партизанка Портнова Надежда, 14 лет.
Была разведчица, её схватили, пытали и
казнили.
6.Партизанка Зоя Космодемьянская,
сожгла дома, где были фашисты. Её
пытали и казнили.
есть еще много таких примеров.