подготовьте вместе с учителем письменно сообщения на тему как я могу обогатить устную речь произведения русских писателей-классиков. Новыми словами, образными выражениями? (стр 6 5 класс 1 часть вопрос 4)
Когда ты читаешь, ты узнаешь новые слова, читаешь красивые обороты, они отпечатываются у тебя в памяти и в подходящий момент ты можешь вставить их в речь и похвастаться своим лексическим запасом
Ты узнаешь много нового и интересного, а так же в классических произведениях познаёшь быт и культуру народа, тем самым заодно учишь историю!
Произведения русских писателей-классиков всегда наполнены множеством различных красивых эпитетов, которые, несомненно, обогащают устную речь человека. Писатели стремятся полностью представить картину того, что они видят читателю, в мельчайших подробностях, детализируя те или иные явления. Их письмо красиво и понятно.
Чтение, особенно чтение книг признанных мастеров слова, таких как Толстой, Лесков, Салтыков-Щедрин, Бунин, не только расширяет словарный запас, но и стимулирует процесс глубокого логического мышления. А умение мыслить является основой для решения практически любых проблем и для принятия решений. Кроме того, чтение развитию воображения, творческих и рационального мышления.
Устную речь наших современников условно можно разделить на две категории: речь тех, кто читает книги и тех, кто «читает» Интернет.
Речь любителей читать книги — более живая и образная, она изобилует разного рода сравнениями, метафорами, цитатами, разговаривать с начитанными людьми — одно удовольствие.
Речь любителей интернета — скудна и отрывочна, ее основная задача — передать информацию, а не получать удовольствие от процесса общения.
Это отрывок из великолепного стихотворения Ф. И. Тютчева “Утро в горах”. Неудивительно, что именно эти слова великого поэта звучат в моей душе, ведь даже Тургенев так отозвался о творчестве Тютчева: “О Тютчеве не спорят: кто его не чувствует, тем самым доказывает, что он не чувствует поэзии”. Первое свое стихотворение поэт написал, когда ему было одиннадцать лет. С этого времени родился новый гений русской поэзии. В творениях Тютчева мы ощущаем его внутреннюю жизнь, неутомимую работу мысли, сложное противоборство волновавших его чувств. По произведениям Тютчева можно определить настроение поэта: то ли это печаль, то ли радость — все раскрывают строки:
О, вещая душа моя! О, сердце, полное тревоги, О, как ты бьешься на пороге Как бы двойного бытия!
Особое внимание обращаешь на описание природы, которая воспевается поэтом во всей своей красе. Читая “Весеннюю прозу”, представляешь, как “первый гром грохочет”, “гремят раскаты”. И вместе со всем этим погружаешься в праздничную музыку весны, в природные игры и забавы: “резвяся и играя, грохочет гром”, гром “весенний, первый” и все вокруг радуется этому торжеству в природе. А вспомним строки о море:
На бесконечном, на вольном просторе Блеск и движенье, грохот и гром- Тусклым сияньем облитое море, Как хорошо ты в безлюдье ночном! Зыбь ты великая, зыбь ты морская, Чем это праздник так празднуешь ты? Волны несутся, гремя и сверкая, Чуткие звезды глядят с высоты.
Как метко в нескольких коротких стихотворных строчках Тютчев подмечает великолепие природы, ее ликование. Он открывает читателю неповторимую красоту, обращая внимание не только на очевидные явления, но и на скрытые для обычного восприятия вещи, тем самым подчеркивая загадочность окружающего нас мира:
С горы скатившись, камень лег в долине. Как он упал? никто не знает ныне — Сорвался ль он с вершины сам собой, Иль был низринут волею чужой. Столетье за столетьем пронеслося: Никто еще не разрешил вопроса.
Красота русской природы поразила писателя с юных лет, и, я считаю, что именно поэтому он ее одушевляет, возводя в ранг живого существа. Это подтверждают следующие строки:
В нем есть душа, В нем есть свобода, В нем есть любовь, В нем есть язык.
Иногда Тютчев даже обожествляет окружающий мир, одновременно пытаясь разгадать его тайны:
Природа -сфинкс. И тем она верней Своим искусом губит человека, Что может статься, никакой от века Загадки нет и не было у ней.
Продолжаю читать. Вот, например, “Весенние воды”:
Еще б полях белеет снег, А воды уж весной шумят. Бегут, и будят сонный брег, Бегут, и блещут, и гласят...
Все-таки какой свежестью и ободряющей силой веет от каждого слова!
Однажды с моими друзьями приключилась интересная история. Они пошли в один из торговых центров(напиши свой город). Там они были в кинотеатре, в магазинах одежды и в продуктовом магазине. Они вышли оттуда и сели в автобус. Самое главное было то что это оказался не их автобус, но было слишком поздно. Они уехали в другую сторону. Выйдя из автобуса они поняли что у них нет денег на обратный путь. Они решили идти пешком.Пройдя 200 метров их увидел мужчина и дал им денег на обратный проезд. На этот раз они доехали успешно и поблагодарили мужчину, ведь редко в мире встретишь таких добрых людей!
Когда ты читаешь, ты узнаешь новые слова, читаешь красивые обороты, они отпечатываются у тебя в памяти и в подходящий момент ты можешь вставить их в речь и похвастаться своим лексическим запасом
Ты узнаешь много нового и интересного, а так же в классических произведениях познаёшь быт и культуру народа, тем самым заодно учишь историю!
Произведения русских писателей-классиков всегда наполнены множеством различных красивых эпитетов, которые, несомненно, обогащают устную речь человека. Писатели стремятся полностью представить картину того, что они видят читателю, в мельчайших подробностях, детализируя те или иные явления. Их письмо красиво и понятно.
Чтение, особенно чтение книг признанных мастеров слова, таких как Толстой, Лесков, Салтыков-Щедрин, Бунин, не только расширяет словарный запас, но и стимулирует процесс глубокого логического мышления. А умение мыслить является основой для решения практически любых проблем и для принятия решений. Кроме того, чтение развитию воображения, творческих и рационального мышления.
Устную речь наших современников условно можно разделить на две категории: речь тех, кто читает книги и тех, кто «читает» Интернет.
Речь любителей читать книги — более живая и образная, она изобилует разного рода сравнениями, метафорами, цитатами, разговаривать с начитанными людьми — одно удовольствие.
Речь любителей интернета — скудна и отрывочна, ее основная задача — передать информацию, а не получать удовольствие от процесса общения.