Фабула в литературе-это события в произведении,выстроенные чётко в естественной хронологической последовательности,а не в последовательности событий сюжета,где может нарушаться порядок происходящего.Сюжет-это цепь событий,выстроенных автором.
Фабула бывает нескольких видов романтическая,реалистическая, сказочная, утопическая,мифологическая.Примерами произведений с общей фабулой,где события выстроены по хронологии, могут быть сказки,былины,легенды,мифы,басни где порядок определяется определённой композицией. Рассказы,поэмы,стихотворения,повести и романы, определённой тематики и одного вида,где сюжет повторяет фабулу,хронологию событий.
В литературе много примеров фабул,ставших шедеврами литературы, благодаря гениальности авторов.Пушкин по рассказу друга Нащёкина, написал повесть "Дубровский" ,Гоголь позаимствовал историю ревизора у других авторов.
Жуковского "Перчатка" имеет общую фабулу с произведением Шиллера,волшебник Изумрудного города созвучен с волшебником страны Оз,а Буратино попадает в переделки,как и Пиноккио.
Долго жил Дедал у царя Миноса пленником на чужом острове среди моря. Часто сидел он на морском берегу, глядя в сторону родного края, вспоминал свой прекрасный город и тосковал. Но Дедал знал, что Минос никогда не отпустит его и ни один корабль, отплывающий от Крита, не посмеет взять его с собой, опасаясь преследования. И всё-таки Дедал постоянно думал о возвращении.
Однажды, сидя у моря, он поднял глаза в широкое небо и подумал: «Нет для меня пути по морю, но вот небо открыто для меня. Кто может мне помешать на воздушной дороге? Птицы рассекают крыльями воздух и летят куда хотят. Разве человек хуже птицы?»
И ему захотелось сделать себе крылья, чтобы улететь из плена. Он стал собирать перья больших птиц, искусно связывал их льняными крепкими нитками и скреплял воском. Скоро он сделал четыре крыла – два для себя и два для своего сына Икара, который жил вместе с ним на Крите. Перевязью крест-накрест прикреплялись крылья к груди и к рукам.
И вот наступил день, когда Дедал попробовал свои крылья, надел и, плавно махая руками, поднялся над землёй. Крылья держали его в воздухе, и он направлял свой полёт в ту сторону, куда хотел.
Объяснение: