Стихотворение «Так мы идём с тобой и балагурим…» проанализируйте по плану: Название стихотворения, год создания. (0,5 б)
История создания/ кому посвящено. (0,5 б)
Тема (о чем стихотворение), (подтверждать цитатами). (1 б)
Каким настроением проникнуто стихотворение? (1 б)
Художественные средства выразительности раскрыть тему, идею (эпитеты, сравнения, метафоры, олицетворения, риторические вопросы, восклицания и т. д.) (6б)
Он пришел в школу и звали его Глеб .На вид он был очень даже красивый мальчик с зелеными глазами ,темными волосами и выглядил на лет 13.Он пошел в седьмой класс.Как же это для него было круто заговорить с людьми ,побегать на перемени и получить первую двойку по алгебре.За ним бегали девчонки влюбивщиеся в него .Он нашел много новых друзей.Но вот все темнеет .Глеб уже не видит этого мира .Все связь потеряна. Он открывает глаза и видит учителя биологии ,класс ,детей сидящих за партами.Но кактус-Глеб не расстраивается ,ведь ему приснился очень интересный сон ,который он запомнит на долго.